أثر التغذية الراجعة بتقديرات الطلبة لمدرسيهم على الممارسات التدريسية
| المصدر: | آداب الرافدين |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الموصل - كلية الآداب |
| المؤلف الرئيسي: | علي، موفق حياوي (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 27 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
1995
|
| الشهر: | نيسان |
| الصفحات: | 482 - 510 |
| ISSN: |
0378-2867 |
| رقم MD: | 160136 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
141
| ISSN: |
0378-2867 |
|---|
عناصر مشابهة
-
\\ \\ اثرثلاث استراتيجيات للتغذية الراجعة باستخدام التدريس المصغر فى اكتساب مهارات استخدام بعض التقنيات التربوية لمساعدى هيئة التدريس فى جامعة الموصل
بواسطة: علي، موفق حياوي منشور: (2005) -
أثر استخدام أسلوبين من أساليب التغذية الراجعة الملفوظة و المكتوبة في تحصيل طلبة معهد الطب التقني في مادة الفسلجة
بواسطة: القصاب، ميعاد ناظم رشيد منشور: (2006) -
أثر استخدام التغذية الراجعة على تنمية كفاءة طلاب العلوم بكلية التربية لأداء التجارب المعملية بواسطة التعليم المصغر
بواسطة: غوني، منصور أحمد عمر منشور: (1996) -
أثر استخدام ثلاثة أنواع من التغذية الراجعة في تحصيل مادة الرياضيات واستبقائها لدى طالبات الصف الأول المتوسط
بواسطة: الطائى، إبتسام عبدالكاظم محمد منشور: (2005) -
أثر تنوع التغذية الراجعة في التعلم المدمج على التحصيل و الاتجاهات نحو مقرر : دراسة المناهج في جامعة الكويت
بواسطة: الجميلي، عيد صغير سالم عقلة منشور: (2010)
