أثر التغذية الراجعة بتقديرات الطلبة لمدرسيهم على الممارسات التدريسية

المصدر:	آداب الرافدين
الناشر:	جامعة الموصل - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي:	علي، موفق حياوي (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع 27
محكمة:	نعم
الدولة:	العراق
التاريخ الميلادي:	1995
الشهر:	نيسان
الصفحات:	482 - 510
ISSN:	0378-2867
رقم MD:	160136
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	AraBase
مواضيع:	طرق التدريس \| التغذية الراجعة \| جامعة الموصل \| العراق \| طلاب الجامعات \| هيئة التدريس \| المهارات التدريسية \| التحصيل الدراسي \| علم النفس التربوي \| الامتحانات \| المناهج الدراسية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

150

LEADER	01056nam a22001937a 4500
001	0586798
041		\|a ara
044		\|b العراق
100		\|a علي، موفق حياوي \|e مؤلف \|9 280120
245		\|a أثر التغذية الراجعة بتقديرات الطلبة لمدرسيهم على الممارسات التدريسية
260		\|b جامعة الموصل - كلية الآداب \|c 1995 \|g نيسان
300		\|a 482 - 510
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a طرق التدريس \|a التغذية الراجعة \|a جامعة الموصل \|a العراق \|a طلاب الجامعات \|a هيئة التدريس \|a المهارات التدريسية \|a التحصيل الدراسي \|a علم النفس التربوي \|a الامتحانات \|a المناهج الدراسية
773		\|4 الادب \|6 Literature \|c 020 \|f Ādāb al-rāfidayn \|l 027 \|m ع 27 \|o 0260 \|s آداب الرافدين \|t Al Rafidain Arts \|v 000 \|x 0378-2867
856		\|u 0260-000-027-020.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31322825 \|a AraBase \|d 2014-06-17
999		\|c 160136 \|d 160136