ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مستوى تحصيل طلاب كلية المعلمين...>الوصف

مستوى تحصيل طلاب كلية المعلمين لمفاهيم طرق تدريس العلوم وعلاقته بالتصرف في المواقف التربوية

المصدر:	مجلة كلية التربية
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	الصباغ، حمدي عبدالعزيز إمام (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع 19 , ج 1
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1995
الصفحات:	391 - 416
ISSN:	2356-9948
رقم MD:	1621
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الوسائل التعليمية \| كليات التربية \| الجامعات والكليات \| أعضاء هيئة التدريس \| التحصيل الدراسي \| تدريس العلوم \| الطلاب المعلمون \| المهارات التدريسية \| اعداد المعلمين \| تطوير المناهج \| البحوث التربوية \| المشكلات التربوية \| مهنة التدريس
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

صورة الغلاف

QR قانون

عدد مرات التحميل

22

ISSN:	2356-9948

عناصر مشابهة

عمليات العلم لدى القائمين بتدريس المواد العلمية العملية لطلاب الشعب العلمية بكليات التربية بقنا وسوهاج وأسيوط
بواسطة: سلامة، عبدالرحيم أحمد أحمد منشور: (1993)
مستوى تقدير طلبة برنامج التربية العملية لدور المعلمين المتعاونين في تنمية مهاراتهم التدريسية : دراسة ميدانية على عينة من الطلبة في كلية العلوم التربوية في الأردن
بواسطة: عايش، أحمد جميل محمد منشور: (2010)
فعالية المنظمات المتقدمة في تدريس وحدة مقترحة بأسلوبي التنظيم الجزئي والكلي على تحصيل المفاهيم العلمية لدى طلاب كلية التربية تخصص العلوم الطبيعية : دراسة تجريبية
بواسطة: المراغي، السيد شحاتة محمد أحمد منشور: (1994)
مدى فهم الطلبة المعلمين للمفاهيم والمباديء الحديثة في تدريس العلوم
بواسطة: حزام، نصر سعيد منشور: (2008)
تقويم فاعلية مساق الحاسوب التعليمي الذي تطرحه كلية العلوم التربوية في جامعة مؤتة
بواسطة: اليونس، يونس محمد منشور: (2004)