إعداد أدوات التقويم لبرامج التدريب والتعليم
| المصدر: | رسالة المعلم |
|---|---|
| الناشر: | وزارة التربية والتعليم - إدارة التخطيط والبحث التربوي |
| المؤلف الرئيسي: | نصر الله، علي محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 29 , ع 5 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
1988
|
| التاريخ الهجري: | 1409 |
| الشهر: | تشرين الأول |
| الصفحات: | 42 - 49 |
| ISSN: |
0040-0505 |
| رقم MD: | 16325 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
236
| ISSN: |
0040-0505 |
|---|
عناصر مشابهة
-
مميزات وعيوب الانواع البديلة لاساليب التقويم دليل للمعلم واساليب التقويم المستمر
بواسطة: البغدادى، محمد رضا محمود منشور: (2007) -
المتابعة والتقويم لبرامج التدريب والمتدربين
بواسطة: العزيزي، محمد أحمد علي منشور: (1975) -
أثر استخدام أسلوب التقويم البنائي على تحقيق أهداف تدريس وحدتي الأعداد النسبية والمساحات المتضمنتين بمقرر رياضيات الصف الثامن من التعليم الأساسي
بواسطة: سمعان، عماد ثابت منشور: (1988) -
تقويم المعلم في ضوء تجربة المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي بمصر
بواسطة: محمد، محمد حسن خليل منشور: (2001) -
المنجزات المرحلية لبرامج التطوير التربوي
بواسطة: أبو سماحة، كمال كامل منشور: (1989)
