كليات المعلمين بين الأداء والتطوير

المصدر:	حولية كلية المعلمين في أبها
الناشر:	جامعة الملك خالد - كلية المعلمين - مركز البحوث التربوية
المؤلف الرئيسي:	المدخلي، محمد منصور الربيعي (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع 3
محكمة:	نعم
الدولة:	السعودية
التاريخ الميلادي:	2003
التاريخ الهجري:	1423
الصفحات:	21 - 22
ISSN:	1658-0249
رقم MD:	16367
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التدريب التربوي \| السعودية \| الكليات \| كليات المعلمين \| إعداد المعلمين \| الدورات التدريبية \| التطوير التربوي \| التقييم التربوي \| المعلمون \| مهنة التدريس \| تقييم الأداء
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

74

LEADER	01100nam a22001817a 4500
001	0192625
044		\|b السعودية
100		\|9 165357 \|a المدخلي، محمد منصور الربيعي \|e مؤلف
245		\|a كليات المعلمين بين الأداء والتطوير
260		\|b جامعة الملك خالد - كلية المعلمين - مركز البحوث التربوية \|c 2003 \|g \|m 1423
300		\|a 21 - 22
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a التدريب التربوي \|a السعودية \|a الكليات \|a كليات المعلمين \|a إعداد المعلمين \|a الدورات التدريبية \|a التطوير التربوي \|a التقييم التربوي \|a المعلمون \|a مهنة التدريس \|a تقييم الأداء
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 005 \|l 003 \|m ع 3 \|o 0064 \|s حولية كلية المعلمين في أبها \|t Yearbook of Teachers College in Abha \|v 000 \|x 1658-0249
856		\|u 0064-000-003-005.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31060401 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 16367 \|d 16367