ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دراسة أثر استخدام أسلوب النماذ...>الوصف

دراسة أثر استخدام أسلوب النماذج في التدريس بالتعليم الجامعي على أساليب التعلم وطرق الاستذكار ودافعية الطالبات للدراسة

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Using Schema Approach in Teaching for University Female Students on Their Learning Styles Study Habits and Study Motivation
المصدر: مجلة جامعة الملك عبدالعزيز - العلوم التربوية
الناشر: جامعة الملك عبدالعزيز - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: شعير، عواطف علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Sheir, Awatef Ali
مؤلفين آخرين: منسي، محمود عبدالحليم حامد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج 1
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 1988
التاريخ الهجري: 1408
الصفحات: 3 - 38
ISSN: 1319-0970
رقم MD: 16402
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعلم | التعليم الجامعي | كليات التربية | السعودية | الجامعات | طالبات كليات التربية | طرق التدريس | التحصيل الدراسي | الوسائل التعليمية | المذاكرة | التحصيل الدراسي | الأهداف التعليمية | تدريب الطلاب | هيئة التدريس | المناهج | النظريات التربوية | الاختبارات والمقاييس التربوية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

56

حفظ في:
ISSN: 1319-0970
البحث عن مساعدة: 13219 2478 20159 3836 3346 4326 753092 3886 2428 774194

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.