المؤشرات الموضوعية والعلمية التي تحدد مدى نجاح الطالب في الدراسة الجامعية

المصدر:	مجلة اتحاد الجامعات العربية
الناشر:	اتحاد الجامعات العربية - الأمانة العامة
المؤلف الرئيسي:	بكر، أحمد محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	أبو لبده، عثمان (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع 24
محكمة:	نعم
الدولة:	الأردن
التاريخ الميلادي:	1989
الشهر:	يناير (كانون الثاني)
الصفحات:	113 - 128
ISSN:	1680-6549
رقم MD:	16712
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	فلسطين \| التحصيل الدراسي \| التعليم الجامعي \| طلاب الجامعات \| الجامعات والكليات \| جامعة بيرزيت \| الاختبارات والمقاييس التربوية \| التقييم التربوي \| الامتحانات \| التوقعات المستقبلية \| التنبؤات التربوية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

17

LEADER	01361nam a22002057a 4500
001	0192835
044		\|b الأردن
100		\|9 191056 \|a بكر، أحمد محمد \|e مؤلف
245		\|a المؤشرات الموضوعية والعلمية التي تحدد مدى نجاح الطالب في الدراسة الجامعية
260		\|b اتحاد الجامعات العربية - الأمانة العامة \|c 1989 \|g يناير (كانون الثاني)
300		\|a 113 - 128
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 21681 \|a 18072 \|a 3841 \|a 18566
653		\|a فلسطين \|a التحصيل الدراسي \|a التعليم الجامعي \|a طلاب الجامعات \|a الجامعات والكليات \|a جامعة بيرزيت \|a الاختبارات والمقاييس التربوية \|a التقييم التربوي \|a الامتحانات \|a التوقعات المستقبلية \|a التنبؤات التربوية
700		\|9 66178 \|a أبو لبده، عثمان \|e م. مشارك
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 007 \|e Journal of the Association of Arab Universities \|f Maǧallaẗ ittiḥād al-ǧami’āt al-’arabiyyaẗ \|l 024 \|m ع 24 \|o 0049 \|s مجلة اتحاد الجامعات العربية \|v 000 \|x 1680-6549
856		\|u 0049-000-024-007.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 16712 \|d 16712