ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر إستخدام الشرائح المصورة الشفافة في التغلب على صعوبات تعلم الكسور الإعتيادية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي بالمدينة المنورة

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of Using Transparent Slides For Resolving Difficulties faced by Fifth Grade Pupils in Learning Fractions in Al-Madinah Al-Munawwarah Elementary Schools
المصدر: مجلة جامعة الملك عبدالعزيز - العلوم التربوية
الناشر: جامعة الملك عبدالعزيز - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: كابلي، طلال بن حسن حمزة (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 6
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 1993
التاريخ الهجري: 1413
الصفحات: 161 - 191
ISSN: 1319-0970
رقم MD: 16739
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 1319-0970

عناصر مشابهة