إعداد معلم الأحياء في المملكة العربية السعودية : الواقع والمتوقع
| المصدر: | دراسات في المناهج وطرق التدريس |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |
| المؤلف الرئيسي: | الكثيري، راشد بن حمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 22 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1993
|
| الشهر: | نوفمبر |
| الصفحات: | 43 - 73 |
| ISSN: |
2535-213X |
| رقم MD: | 16788 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
التحصيل الدراسي
| السعودبة
| علم الأحياء
| تدريس الأحياء
| طرق التدريس
| الوسائل التعليمية
| المناهج
| علم النفس التربوي
| معلمو الأحياء
| اعداد المعلمين
| التقييم التربوي
| الكفايات الوظيفية
| المهارات التدريسية
| الاختبارات والمقاييس التربوية
| التوقعات المستقبلية
| تدريب المعلمين أثناء الخدمة
| التدريب التربوي
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
140
| ISSN: |
2535-213X |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية إستراتيجية التعلم المبني على المشكلة في تدريس الأحياء على التحصيل الدراسي والإحتفاظ بالتعلم لدى طالبات الصف العاشر
بواسطة: أمبوسعيدي، عبدالله بن خميس منشور: (2007) -
تقييم مخرجات برنامج اعداد معلم العلوم البيولوجية بكلية التربية في ضوء البنية المفاهيمية لعلم البيولوجي
بواسطة: سليمان، ماجدة حبشي محمد منشور: (2005) -
مدى نمو مهارات التدريس للطلاب المعلمين وعلاقته بقلق التدريس ومستوى تحصيلهم لمقررات علوم المرحلة الابتدائية بالسعودية : دراسة ميدانية
بواسطة: حمامه، صلاح الدين محمد سليمان منشور: (1995) -
دراسة مقارنة لمدى تمكن كل من متخرجي كليات التربية وكليات العلوم من مفاهيم علم البيولوجي
بواسطة: طليمات، هالة محمد منشور: (2002) -
الكفايات التدريسية واللغوية لدى معلمي المرحلة الابتدائية في المنطقة الشرقية بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: غزالة، شعبان عبدالقادر منشور: (1993)
