دراسة مقارنة لمدى تمكن كل من متخرجي كليات التربية وكليات العلوم من مفاهيم علم البيولوجي

المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
المؤلف الرئيسي:	طليمات، هالة محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Tolaymat, Hala Mohamed
المجلد/العدد:	مج 5 , ع 2
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2002
الشهر:	يونيو
الصفحات:	1 - 25
ISSN:	2536-9148
رقم MD:	7548
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	طرق التدريس \| التقييم التربوي \| الفروق الفردية \| المفاهيم العلمية \| علم الاحياء \| تدريس الاحياء \| التحصيل الدراسي \| الوسائل التعليمية \| كليات التربية \| كليات العلوم \| الطلاب المعلمون \| معلمو العلوم \| خريجو الجامعات \| المهارات التدريسية \| الاختبارات والمقاييس التربوية \| تدريب المعلمين أثناء الخمة \| اعداد المعلمين \| مصر \| الاهداف التربوية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)