الإتجاهات المتولدة لدى المعلم حول أثر استخدام برنامج الحاسوب في عملية التدريس

المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
المؤلف الرئيسي:	العرفج، ماهر محمد حسين (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع 87
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2003
الشهر:	اغسطس
الصفحات:	146 - 166
ISSN:	2535-213X
رقم MD:	16853
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	طرق التدريس \| الطلاب المعلمون \| الحاسبات الإلكترونية \| التعلم بالحاسوب \| الوسائل التعليمية \| التدريس \| تكنواوجيا التعليم \| اتجاهات المعلمون \| الجامعات \| جامعة الملك فيصل \| السعودية \| اعداد المعلمين \| التدريب التربوي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

20

LEADER	01297nam a22001817a 4500
001	0192938
044		\|b مصر
100		\|9 142505 \|a العرفج، ماهر محمد حسين \|e مؤلف
245		\|a الإتجاهات المتولدة لدى المعلم حول أثر استخدام برنامج الحاسوب في عملية التدريس
260		\|b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس \|c 2003 \|g اغسطس
300		\|a 146 - 166
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a طرق التدريس \|a الطلاب المعلمون \|a الحاسبات الإلكترونية \|a التعلم بالحاسوب \|a الوسائل التعليمية \|a التدريس \|a تكنواوجيا التعليم \|a اتجاهات المعلمون \|a الجامعات \|a جامعة الملك فيصل \|a السعودية \|a اعداد المعلمين \|a التدريب التربوي
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 005 \|e Curriclum & Instruction \|f Mağallaẗ dirāsāt fi al-manāhiğ wa ṭuruq al-tadrīs \|l 087 \|m ع 87 \|o 0073 \|s دراسات في المناهج وطرق التدريس \|v 000 \|x 2535-213X
856		\|u 0073-000-087-005.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 16853 \|d 16853