أثر الإختلافات الأجتماعية في أنشطة تعلم القراءة في المنزل والمدرسة

المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
المؤلف الرئيسي:	سالم، محمد محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Salem, Mohammed Mohammed
مؤلفين آخرين:	النصار، صالح بن عبدالعزيز (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع 89
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2003
الشهر:	اكتوبر
الصفحات:	188 - 218
ISSN:	2535-213X
رقم MD:	16994
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	المدرسة \| التعليم الابتدائي \| تدريس القراءة \| اللغة العربية \| التنشئة الاجتماعية \| الأسرة \| الطبقات الاجتماعية \| الاحوال الاجتماعية \| الاحوال الاقتصادية \| الميول القرائية \| مهارات القراءة \| رياض الاطفال \| أولياء الأمور \| الآباء والأبناء \| التقييم التربوي \| الاختبارات والمقاييس التربوية \| السعودية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)