إدراك موضع الضبط وعلاقته بالتحصيل الدراسي لدى التلاميذ في مرحلة التعليم الأساسي بقطاع غزة

المصدر:	علم النفس
الناشر:	الهيئة المصرية العامة للكتاب
المؤلف الرئيسي:	أبو ناهية، صلاح الدين محمد (مؤلف)
المجلد/العدد:	س 8, ع 30
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1994
الشهر:	يونيه
الصفحات:	140 - 148
ISSN:	1110-0745
رقم MD:	170649
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الأحوال الاقتصادية \| فلسطين \| قطاع غزة \| التعليم الأساسي \| طلاب المدارس \| الأحوال الاجتماعية \| العلاقات الأسرية \| القيم الاجتماعية \| الضبط الاجتماعي \| التحصيل الدراسي \| التطيف الاجتماعي \| الضبط الداخلي \| الضبط الخارجي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

38

LEADER	01283nam a22002057a 4500
001	0606983
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 66701 \|a أبو ناهية، صلاح الدين محمد \|q Abu Nahiah, Salahuldin Mohammed \|e مؤلف
245		\|a إدراك موضع الضبط وعلاقته بالتحصيل الدراسي لدى التلاميذ في مرحلة التعليم الأساسي بقطاع غزة
260		\|b الهيئة المصرية العامة للكتاب \|c 1994 \|g يونيه
300		\|a 140 - 148
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 525394 \|a 773361 \|a 24295 \|a 4397
653		\|a الأحوال الاقتصادية \|a فلسطين \|a قطاع غزة \|a التعليم الأساسي \|a طلاب المدارس \|a الأحوال الاجتماعية \|a العلاقات الأسرية \|a القيم الاجتماعية \|a الضبط الاجتماعي \|a التحصيل الدراسي \|a التطيف الاجتماعي \|a الضبط الداخلي \|a الضبط الخارجي
773		\|4 علم النفس \|6 Psychology, Applied \|c 009 \|e Psychology \|f ’Ilm al-nafs \|l 030 \|m س 8, ع 30 \|o 0175 \|s علم النفس \|v 008 \|x 1110-0745
856		\|u 0175-008-030-009.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31228077 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 170649 \|d 170649