العلاقة بين الأساليب المعرفية والعادات الدراسية والاتجاهات نحو الدراسة والتحصيل الدراسي لدى عينة من طلاب المدارس الثانوية

المصدر:	دراسات تربوية
الناشر:	رابطة التربية الحديثة
المؤلف الرئيسي:	أحمد، زكريا توفيق (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج6 , ج 29
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1990
الصفحات:	175 - 202
رقم MD:	17109
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	المعلمون \| التعليم الثانوي \| التحصيل الدراسي \| التعليم \| الفروق الفردية \| القدرات العقلية \| احصاءات التعليم \| طلاب المدارس الثانوية \| مصر \| العادات الدراسية \| الاتجاهات التربوية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

41

LEADER	01179nam a22001937a 4500
001	0306045
044		\|b مصر
100		\|9 68633 \|a أحمد، زكريا توفيق \|e مؤلف
245		\|a العلاقة بين الأساليب المعرفية والعادات الدراسية والاتجاهات نحو الدراسة والتحصيل الدراسي لدى عينة من طلاب المدارس الثانوية
260		\|b رابطة التربية الحديثة \|c 1990 \|g
300		\|a 175 - 202
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 5545 \|a 4397 \|a 13645
653		\|a المعلمون \|a التعليم الثانوي \|a التحصيل الدراسي \|a التعليم \|a الفروق الفردية \|a القدرات العقلية \|a احصاءات التعليم \|a طلاب المدارس الثانوية \|a مصر \|a العادات الدراسية \|a الاتجاهات التربوية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 007 \|l 029 \|m مج6 , ج 29 \|o 0041 \|s دراسات تربوية \|t Educational Studies \|v 006
856		\|u 0041-006-029-007.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31002665 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 17109 \|d 17109