دراسة مقارنة للذكاء الاجتماعي و الاستعداد التعليمي بين الأطفال الصم و عادي السمع
| المصدر: | مجلة كلية الآداب |
|---|---|
| الناشر: | جامعة القاهرة - كلية الآداب |
| المؤلف الرئيسي: | الملا، سلوى سامي (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 31, ج1,2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1969
|
| الشهر: | مايو - ديسمبر |
| الصفحات: | 77 - 103 |
| ISSN: |
1012-6015 |
| رقم MD: | 171478 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
60
| ISSN: |
1012-6015 |
|---|
عناصر مشابهة
-
دراسة مقارنة للنضج الاجتماعي والاستعداد التعليمي بين الاطفال ذوي الاعاقة البصرية والاطفال المبصرين
بواسطة: الملا، سلوى سامي منشور: (1982) -
الذكاء الإنفعالي والتكيف الأكاديمي والاجتماعي وتقدير الذات : دراسة مقارنة بين المراهقين الدوجماتيين ونظرائهم العاديين
بواسطة: ملحم، سامي محمد منشور: (2012) -
فعالية برنامج لغوي لتحسين مهارات التواصل الاجتماعي لدى عينة من الأطفال ضعاف السمع
بواسطة: السيد، سامي عبدالسلام منشور: (2016) -
الفروق في الذكاء الاجتماعي والانفعالي بين الطلبة العاديين وذوي صعوبات التعلم
بواسطة: العقيل، أسماء على طالب منشور: (2012) -
الفروق في درجة الاعاقة الحركية بين اطفال عاديين و اطفال معاقين عقايا من مستويات عمرية مختلفة
بواسطة: نحاس، امل جورج منشور: (1980)
