دراسة مقارنة للذكاء الاجتماعي و الاستعداد التعليمي بين الأطفال الصم و عادي السمع
| المصدر: | مجلة كلية الآداب |
|---|---|
| الناشر: | جامعة القاهرة - كلية الآداب |
| المؤلف الرئيسي: | الملا، سلوى سامي (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 31, ج1,2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1969
|
| الشهر: | مايو - ديسمبر |
| الصفحات: | 77 - 103 |
| ISSN: |
1012-6015 |
| رقم MD: | 171478 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
60
| ISSN: |
1012-6015 |
|---|
عناصر مشابهة
-
دراسة مقارنة للنضج الاجتماعي والاستعداد التعليمي بين الاطفال ذوي الاعاقة البصرية والاطفال المبصرين
بواسطة: الملا، سلوى سامي منشور: (1982) -
الوحدة النفسية لدى كل من الطفل العادي والمتخلف عقلياً والأصم
بواسطة: الدهان، منى حسين محمد منشور: (2001) -
دراسة لمصدر الضبط الداخلي - الخارجي لدى الأطفال عادي السمع والأطفال الصم : دراسة مقارنة
بواسطة: عبدالوهاب، فيصل السيد منشور: (2013) -
تقنين صورة أردنية من مقياس وكسلر - 4 للذكاء وتكييفه للأطفال الصم بلغة الإشارة للفئة العمرية ( 6 - 16.11 ) سنة
بواسطة: أبو دريع، سامر محمد محمد منشور: (2017) -
العلاقة بين الذكاء الوجداني والغضب لدى الأطفال المعاقين سمعيا: دراسة ميدانية في محافظة اللاذقية
بواسطة: سليمون، ريم ميهوب منشور: (2016)
