ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الذكاء الإنفعالي والتكيف الأكا...>الوصف

الذكاء الإنفعالي والتكيف الأكاديمي والاجتماعي وتقدير الذات : دراسة مقارنة بين المراهقين الدوجماتيين ونظرائهم العاديين

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: ملحم، سامي محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Milhem, Sami Mohammad
مؤلفين آخرين: عباس، محمد خليل (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج 23, ع 92
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2012
الشهر: اكتوبر
الصفحات: 81 - 116
ISSN: 1110-2411
رقم MD: 405625
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المراهقون الدوجماتيون | الذكاء الانفعالي | التكيف الاكاديمي | التكيف الاجتماعي | تقدير الذات | علم النفس الاجتماعي | المراهقون العاديون | الدراسات المقارنة | مدارس مدينة اربد | الاردن
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

714

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى الذكاء الانفعالي والتكيف الأكاديمي والاجتماعي وتقدير الذات المراهقين الدوجماتيين ونظرائهم العاديين في الأردن، ولتحقيق أهداف الدراسة تم بناء مقاييس الدوجماتية والذكاء الانفعالي، والتكيف الأكاديمي، والاجتماعي، وتقدير الذات. وتم اختيار 558 طالباً وطالبة يمثلون عينتي الطلبة الدوجماتيين والطلبة العاديين من الجنسين. ممن يتلقون تعليمهم للعام الدراسي 2010/ 2011 في مدارس مدينة الاربد بالأردن. وقد أظهرت نتائج الدراسة وجود فروق دالة إحصائيا في مستوى مستوى الذكاء الانفعالي والتكيف الأكاديمي والاجتماعي وتقدير الذات لدى المراهقين الدوجماتيين ونظرائهم العاديين. وفي ضوء ما توصلت إليه الدراسة يوصي الباحثان إجراء دراسات مستقبلية على فئات عمرية متباينة لبيان العلاقة الارتباطية بين كل من تلك المتغيرات والدوجماتية لدى عينات الدراسة المختلفة.

The current study aimed at exploring the relationship between dogmatism and its relation with Learning Preference Scale for Student. (LPSS) and self-esteem at a sample of the adolescences in Jordan. In order to achieve the aims of this study the researcher developed a dogmatism scale and learning preference scale. As well as self - esteem scale. The researcher checked validity and reliability of the scales. The sample of this study was consisted of a (558) males and females students. In the schooling year 2010/2011. . The results of the study show that the dogmatism degree about the self- esteem for the sample ranged in a middle degree. Moreover, the results showed that the level of self - esteem of the students was middle while a positive connection relation at the level of ( 0.01 =a) between the level of dogmatism and self esteem Accordingly, the researcher recommends conducting future studies on different age groups and other psychological and social variables.
ISSN: 1110-2411
البحث عن مساعدة: 771763

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.