فاعلية برنامج مقترح في الثقافة البيولوجية على التحصيل وتنمية مهارات التفكيرالناقد والاتجاهات نحو مادة البيولوجيا لدى طلاب الصف الثاني الثانوي : القسم الأدبي
| المصدر: | دراسات في المناهج وطرق التدريس |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |
| المؤلف الرئيسي: | الوسيمي، عماد الدين عبدالمجيد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 91 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2003
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 206 - 261 |
| ISSN: |
2535-213X |
| رقم MD: | 17174 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
علم النفس التربوي
| تدريس الأحياء
| طرق التدريس
| الوسائل التعليمية
| التحصيل الدراسي
| المناهج
| التقييم التربوي
| الثقافة البيولوجية
| مهارات التفكير
| التفكير الناقد
| التعليم الثانوي
| طلاب المدارس الثانوية
| اتجاهات الطلاب
| التربية العلمية
| الاختبارات والمقاييس التربوية
| مصر
| التعلم الذاتي
| معلمو الأحياء
| اعداد المعلمين
| تدريب المعلمين أثناء الخدمة
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
144
| LEADER | 01795nam a22001937a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0051514 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a الوسيمي، عماد الدين عبدالمجيد |g El-Wesimy, Emad El-Din Abd El-Magied |e مؤلف |9 180067 | ||
| 245 | |a فاعلية برنامج مقترح في الثقافة البيولوجية على التحصيل وتنمية مهارات التفكيرالناقد والاتجاهات نحو مادة البيولوجيا لدى طلاب الصف الثاني الثانوي : |b القسم الأدبي | ||
| 260 | |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |c 2003 |g ديسمبر | ||
| 300 | |a 206 - 261 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 555 | |a 740898 |a 775473 |a 46394 |a 46389 | ||
| 653 | |a علم النفس التربوي |a تدريس الأحياء |a طرق التدريس |a الوسائل التعليمية |a التحصيل الدراسي |a المناهج |a التقييم التربوي |a الثقافة البيولوجية |a مهارات التفكير |a التفكير الناقد |a التعليم الثانوي |a طلاب المدارس الثانوية |a اتجاهات الطلاب |a التربية العلمية |a الاختبارات والمقاييس التربوية |a مصر |a التعلم الذاتي |a معلمو الأحياء |a اعداد المعلمين |a تدريب المعلمين أثناء الخدمة | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 007 |e Curriclum & Instruction |f Mağallaẗ dirāsāt fi al-manāhiğ wa ṭuruq al-tadrīs |l 091 |m ع 91 |o 0073 |s دراسات في المناهج وطرق التدريس |v 000 |x 2535-213X | ||
| 856 | |u 0073-000-091-007.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 17174 |d 17174 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج مقترح في المستحدثات البيولوجية على التحصيل و تنمية مهارات اتخاذ القرار و الاتجاهات نحو هذه المستحدثات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: الوسيمي، عماد الدين عبدالمجيد منشور: (2010) -
فعالية دورة التعلم الخماسية في تدريس الاحياء على تنمية التحصيل وتوليد المعلومات وتقييمها والاتجاه نحو مادة الاحياء لدى طالبات المرحلة الثانوية
بواسطة: عرفات، نجاح السعدي المرسي منشور: (2008) -
فاعلية التدريس باستخدام النموذج المنظومي المعرفي الشامل في التحصيل الفوري والمؤجل في مادة الاحياء والتفكير العلمي لدى طالبات الصف الاول الثانوي العلمي
بواسطة: الخوالدة، سالم عبدالعزيز عواد منشور: (2008) -
فاعلية استخدام الرحلات المعرفية عبر الويب Web Quests في تعلم البيولوجي على بقاء أثر التعلم و تنمية مهارات التفكير الأساسية و المهارات الاجتماعية لدى طلاب الصف الأول الثانوي
بواسطة: الوسيمي، عماد الدين عبدالمجيد منشور: (2013) -
فاعلية مناهج الأحياء في تأصيل الهوية الثقافية للأخلاقيات البيولوجية وتنمية التفكير الناقد لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: هاني، مرفت حامد محمد منشور: (2012)
