التربية تحاور المسئولين عن تطبيقها والمعنيين بها : نظام الفصلين الدراسيين : تجربة نجاحها أدى إلى التطبيق الكامل

المصدر:	التربية
الناشر:	وزارة التربية والتعليم والشباب - إدارة العلاقات العامة والإعلام التربوي
المؤلف الرئيسي:	قطب، هويدا عبدالله (محقق)
المجلد/العدد:	س 10 , ع 76
محكمة:	لا
الدولة:	الإمارات
التاريخ الميلادي:	1989
التاريخ الهجري:	1409
الشهر:	اكتوبر
الصفحات:	20 - 26
رقم MD:	17262
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التقييم التربوي \| الامارات العربية المتحدة \| التربية والتعليم \| التعليم الثانوي \| نظام الفصلين الدراسيين \| السنة الدراسية \| الاختبارات والمقاييس التربوية \| الامتحانات \| طلاب المدارس الثانوية \| التجارب التربوية \| التطوير التربوي \| اللوائح \| الرسوب \| تنمية القدرات \| التحصيل الدراسي \| الامتحانات \| الفصول الدراسية
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.