إعداد برنامج في اللغة العربية للمتحررين من الأمية وقياس فاعليته في اكتساب المهارات اللغوية اللازمة للدراسة في المرحلة الإعدادية

المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
المؤلف الرئيسي:	عبدالله، علي حسن أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع 177
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2011
الشهر:	ديسمبر
الصفحات:	139 - 186
ISSN:	2535-213X
رقم MD:	172926
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	المرحلة الإعدادية \| اللغة العربية \| محو الأمية \| تنمية المهارات \| المقاييس التربوية \| التقويم التربوي \| التطوير التربوي
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

35

LEADER	01260nam a22001817a 4500
001	0613928
044		\|b مصر
100		\|9 267294 \|a عبدالله، علي حسن أحمد \|e مؤلف
245		\|a إعداد برنامج في اللغة العربية للمتحررين من الأمية وقياس فاعليته في اكتساب المهارات اللغوية اللازمة للدراسة في المرحلة الإعدادية
260		\|b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس \|c 2011 \|g ديسمبر
300		\|a 139 - 186
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a المرحلة الإعدادية \|a اللغة العربية \|a محو الأمية \|a تنمية المهارات \|a المقاييس التربوية \|a التقويم التربوي \|a التطوير التربوي
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 004 \|e Curriclum & Instruction \|f Mağallaẗ dirāsāt fi al-manāhiğ wa ṭuruq al-tadrīs \|l 177 \|m ع 177 \|o 0073 \|s دراسات في المناهج وطرق التدريس \|v 000 \|x 2535-213X
856		\|u 0073-000-177-004.pdf
930		\|d y \|p y \|q y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31071129 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 172926 \|d 172926