تطوير مقرر طرق التدريس العامة بكليات التربية بالجمهورية اليمنية في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة
| المصدر: | دراسات في المناهج وطرق التدريس |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |
| المؤلف الرئيسي: | مهنا، منصور أحمد الحاج (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mohana, Mansour Ahmed Al-Haj |
| المجلد/العدد: | ع 97 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 174 - 196 |
| ISSN: |
2535-213X |
| رقم MD: | 17390 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
112
| ISSN: |
2535-213X |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
17713 |
عناصر مشابهة
-
تطوير مقرر طرق التدريس العامة في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة بكليات التربية بالجمهورية اليمنية
بواسطة: مهنا، منصور أحمد الحاج منشور: (2008) -
رؤية مقترحة لتطوير المقررات الدراسية الجامعية بكليات التربية في اليمن في ضوء إجراءات التطوير الحديثة في التربية : دراسة تحليلية نظرية
بواسطة: مهنا، منصور أحمد الحاج منشور: (2006) -
تصور مقترح لتطوير برامج إعداد المعلم وتدريبه بكليات التربية بالجامعات اليمنية في ضوء معايير الجودة
بواسطة: المخلافي، محمد عبده خالد منشور: (2007) -
دراسة تحليلية لأسئلة إمتحانات مادتي المناهج وطرائق التدريس بكلية التربية للبنات بالرياض ، ومقترحات تطويرها
بواسطة: السليم، ملاك بنت محمد بن حمد منشور: (1993) -
تحليل محتوى كتاب العلوم للصف التاسع الأساسي في اليمن في ضوء معايير الأهداف التعليمية
بواسطة: الدهمش، عبدالولي بن حسين منشور: (2007)
