1اختر هذا السجل

رؤية مقترحة لتطوير المقررات الدراسية الجامعية بكليات التربية في اليمن في ضوء إجراءات التطوير الحديثة في التربية: دراسة تحليلية نظرية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	مهنا، منصور أحمد الحاج
المصدر:	المجلة العلمية لكلية التربية , مج1, ع9
الناشر:	جامعة ذمار - كلية التربية
تاريخ:	2010
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	15 - 36
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

17

2اختر هذا السجل

تطوير مقرر طرق التدريس العامة بكليات التربية بالجمهورية اليمنية في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	مهنا، منصور أحمد الحاج
المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس , ع 97
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	2004
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	174 - 196
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

112

3اختر هذا السجل

رؤية مقترحة لتطوير المقررات الدراسية الجامعية بكليات التربية في اليمن في ضوء إجراءات التطوير الحديثة في التربية : دراسة تحليلية نظرية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	مهنا، منصور أحمد الحاج
المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس , ع 114
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	2006
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	162 - 192
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

86

4اختر هذا السجل

أهمية تعلم القراءة للأطفال في ضوء فلسفة تربوية واضحة والتعرف على تطور مهاراتها وكيفية إكسابها لهم في سن مبكرة دراسة نظرية تحليلية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	مهنا، منصور أحمد الحاج
المصدر:	المؤتمر العلمي التاسع عشر - تطوير مناهج التعليم فى ضوء معايير الجودة , مج 2
الناشر:	جامعة عين شمس - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	2007
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	470 - 492
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

113

5اختر هذا السجل

أهمية مهارة التعلم الذاتى فى المجال التربوى والإجتماعى من وجهة نظر معاصرة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	مهنا، منصور أحمد الحاج
المصدر:	المجلة العلمية لكلية التربية , مج2, ع11
الناشر:	جامعة ذمار - كلية التربية
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	32 - 58
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

94

6اختر هذا السجل

أهمية مهارة التعليم الذاتي في المجال التربوي و الاجتماعي من وجهة نظر معاصرة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	مهنا، منصور أحمد الحاج
المصدر:	المؤتمر العلمي الرابع لكلية العلوم التربوية: التربية والمجتمع - الحاضر والمستقبل
الناشر:	جامعة جرش - كلية العلوم التربوية
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	1156 - 1159
المستخلص:	تفرض طبيعة العصر على الإنسان المثقف كفرد في المجتمع، وطالب العلم المعاصر أن يتقن الكثير من المهارات اللازمة لمواجهة متغيرات العصر ومن أهمها مهارة التعلم الذاتي لمواجهة الانفجار الم... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

351

7اختر هذا السجل

أهمية تعلم القراءة للأطفال في ضوء فلسفة تربوية واضحة والتعرف على تطور مهاراتها وكيفية إكسابها لهم في سن مبكرة دراسة نظرية تحليلية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	مهنا، منصور أحمد الحاج
المصدر:	المؤتمر العلمي السادس للجمعية المصرية للقراءة والمعرفة - من حق كل طفل أن يكون قارئاً متميزاً , مج 1
الناشر:	الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2006
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	186 - 203
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى أهمية تبني فلسفة تربوية واستراتيجية حديثة واضحة المعالم يتم في ضوئها تعليم القراءة ومهاراتها للأطفال في سن مبكرة، والدراسة تتناول هذا الموضوع بصورة جادة موضحة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

371

8اختر هذا السجل

تطوير مقرر طرق التدريس العامة في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة بكليات التربية بالجمهورية اليمنية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	مهنا، منصور أحمد الحاج
المصدر:	المؤتمر العلمي الأول - تربية المواطنة ومناهج الدراسات الاجتماعية , مج 1
الناشر:	الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ:	2008
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	334 - 356
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تطوير مقرر طرق التدريس العامة في كليات التربية في الجمهورية اليمينة في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة، وقد أتت فكرة هذه الدراسة نتيجة للتردي الشديد والقصور ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

217

9اختر هذا السجل

تصور مقترح لتطوير برنامج إعداد معلمي التربية الإسلامية بكلية التربية جامعة ذمار فى ضوء معايير الجودة الشاملة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Proposal to Develop the Program of Preparation of the Islamic Education Teachers in the Faculty of Education-Thamar University in the Light of Comprehensive Quality Standards
المؤلف:	الصنعي، أمة الكريم صالح عبدالله
تاريخ:	2020
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة ذمار
المستخلص:	يهدف هذا البحث إلى: التعرف على واقع إعداد معلم التربية الإسلامية في كلية التربية بجامعة ذمار في ضوء معايير الجودة الشاملة ووضع تصور مقترح لتطويره، ولتحقيق أهداف البحث تم استخدام ال... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل 6 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

229

10اختر هذا السجل

مدى استخدام الوسائل التعليمية في تدريس الرياضيات لطلبة الحلقة الثالثة من التعليم الأساسي في أمانة العاصمة صنعاء من وجهة نظر معلمي ومعلمات المادة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Extent of Using Educational Aids in Teaching Mathematics for Students of the Third Period of Basic Education in Capital Honesty, Sana'a, from the Viewpoint of the Subject Teachers
المؤلف:	عبدالله، محمود صالح علي
تاريخ:	2015
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة ذمار
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

عدد مرات التحميل

17

عدد مرات التحميل

112

عدد مرات التحميل

86

عدد مرات التحميل

113

عدد مرات التحميل

94

عدد مرات التحميل

351

عدد مرات التحميل

371

عدد مرات التحميل

217

عدد مرات التحميل

229

دليل المستخدم

دليل الفيديو