تدريس التاريخ في العراق : دراسة في تطور الأهداف والمحتوى وطرائق التدريس
| المصدر: | مجلة المجمع العلمي |
|---|---|
| الناشر: | المجمع العلمي العراقي |
| المؤلف الرئيسي: | إبراهيم، فاضل خليل (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ibrahim, Fadhil Khalil |
| المجلد/العدد: | مج 48, ج 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2000
|
| التاريخ الهجري: | 1421 |
| الصفحات: | 116 - 150 |
| رقم MD: | 174403 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex, AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| البحث عن مساعدة: |
18694 |
|---|
عناصر مشابهة
-
معايير وأساليب تنظيم محتوى المقرر والكتاب المدرسي في مادة التاريخ
بواسطة: إبراهيم، فاضل خليل منشور: (1994) -
تحليل أسئلة كتاب التاريخ للصف السادس الإعدادي في العراق في ضوء تصنيف (بلوم) للأهداف التربوية في المجال المعرفي
بواسطة: إبراهيم، فاضل خليل منشور: (1998) -
طرائق التدريس المستخدمة من قبل أعضاء الهيئة التدريسية في الأقسام المتناظرة لبعض كليات جامعة الموصل
بواسطة: إبراهيم، فاضل خليل منشور: (1997) -
دراسة تجريبية لتطوير استراتيجيات اختيار وتنظيم محتوى كتب الجغرافيا لتلبية متطلبات إعداد التلاميذ في ضوء متغيرات القرن الحادي والعشرين
بواسطة: عثمان، أمينة سيد منشور: (1997) -
تقويم محتوى كتب التاريخ للمرحلة الإعدادية
بواسطة: الجيزاني، فراس زبون شلش منشور: (2013)
