ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > تقويم الكفايات الأدائية المعمل...>الوصف

تقويم الكفايات الأدائية المعملية لدى أمناء معامل العلوم في ضوء المتطلبات العملية المعملية لمناهج العلوم بالمرحلة الاعدادية وآراء معلمي العلوم بها

المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
المؤلف الرئيسي:	علي، حسين عباس حسين (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع 112
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2006
الشهر:	مارس
الصفحات:	82 - 143
ISSN:	2535-213X
رقم MD:	17561
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	المختبرات المدرسية \| تدريس العلوم \| طرق التدريس \| الوسائل التعليمية \| التحصيل الدراسي \| علم النفس التربوي \| الكفايات الوظيفية \| التقييم التربوي \| المهارات العملية \| التعليم المتوسط \| أمناء معامل العلوم \| التجارب العلمية \| الاختبارات والمقاييس التربوية \| معلمو العلوم \| مصر
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

صورة الغلاف

QR قانون

عدد مرات التحميل

67

ISSN:	2535-213X
البحث عن مساعدة:	17928

عناصر مشابهة

آراء عينة من موجهي ومعلمي وأمناء معامل العلوم حول معمل البيولوجيا في المدرسة الثانوية العامة
بواسطة: حمامه، صلاح الدين محمد سليمان منشور: (1987)
أثر استخدام المعامل الافتراضية في تنمية مهارات إجراء التجارب المعملية الكيميائية لدى طلبة قسم الكيمياء الصناعية بكلية العلوم التطبيقية - جامعة حجة واتجاهاتهم نحوها
بواسطة: المعمرى، روضة محمد ناجي منشور: (2019)
أثر معمل العلوم الإلكتروني على تنمية المهارات المعملية لدى طالبات المرحلة المتوسطة
بواسطة: الغامدي، فوزية خميس سعيد منشور: (2020)
دراسة لأهمية أهداف العمل المعملي من وجهة نظر المدرسين وأثرها على تلاميذ المرحلة الإعدادية والثانوية
بواسطة: يوسف، زينب عبدالحميد منشور: (1986)
فاعلية بعض برمجيات النشاط المختبري في الكيمياء في تنمية المهارات المعملية لدى طالبات المرحلة الثانوية
بواسطة: آدم، قريبة آدم محمد منشور: (2021)