مدى فاعلية المناهج الدراسية الجامعية في تعزيز ثقافة التواصل لدى طلبة الجامعة

المصدر:	أبحاث مؤتمر نحو استثمار أفضل للعلوم التربوية والنفسية في ضوء تحديات العصر
الناشر:	جامعة دمشق - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	إبراهيم، فاضل خليل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Ibrahim, Fadhil Khalil
المجلد/العدد:	مج 1
محكمة:	نعم
الدولة:	سوريا
التاريخ الميلادي:	2009
مكان انعقاد المؤتمر:	دمشق
رقم المؤتمر:	2
الهيئة المسؤولة:	كلية التربية ، جامعة دمشق
الشهر:	أكتوبر
الصفحات:	1 - 29
رقم MD:	177181
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	المواطنة \| التعليم الجامعي \| الجامعات والكليات \| المناهج الدراسية \| طلاب الجامعات \| فلسفة التعليم \| حقوق الإنسان \| جامعة الموصل \| العراق \| ثقافة التواصل
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01170nam a22001937a 4500
001	0627365
041		\|a ara
044		\|b سوريا
100		\|a إبراهيم، فاضل خليل \|g Ibrahim, Fadhil Khalil \|e مؤلف \|9 54379
245		\|a مدى فاعلية المناهج الدراسية الجامعية في تعزيز ثقافة التواصل لدى طلبة الجامعة
260		\|b جامعة دمشق - كلية التربية \|c 2009 \|g أكتوبر
300		\|a 1 - 29
336		\|a بحوث المؤتمرات
653		\|a المواطنة \|a التعليم الجامعي \|a الجامعات والكليات \|a المناهج الدراسية \|a طلاب الجامعات \|a فلسفة التعليم \|a حقوق الإنسان \|a جامعة الموصل \|a العراق \|a ثقافة التواصل
773		\|c 011 \|d دمشق \|i كلية التربية ، جامعة دمشق \|l 000 \|m مج 1 \|o 8595 \|p 2 \|s أبحاث مؤتمر نحو استثمار أفضل للعلوم التربوية والنفسية في ضوء تحديات العصر \|v 001
856		\|u 8595-001-000-011.pdf
930		\|d n \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 33389537 \|a EduSearch \|d 2014-06-18
999		\|c 177181 \|d 177181