ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر تدريس وحدة هندسية بمساعدة...>مارك

أثر تدريس وحدة هندسية بمساعدة الكمبيوتر في التحصيل وتنمية مهارات البرهان الرياضي لدى طلاب الصف الأول الثانوي

المصدر: رسالة الخليج العربي
الناشر: مكتب التربية العربي لدول الخليج
المؤلف الرئيسي: الكرش، محمد أحمد محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: س 19 , ع 70
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 1999
التاريخ الهجري: 1419
الشهر: مارس / ذوالحجة
الصفحات: 15 - 66
DOI: 10.35270/0011-019-070-002
ISSN: 1319-0172
رقم MD: 17913
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
تكنولوجيا التعليم | التعليم الثانوي | طلاب المدارس الثانوية | معلمو الرياضيات | تدريس الرياضيات | المهارات التدريسية | الوسائل التعليمية | التعليم بالحاسوب | التحصيل الدراسي | البراهين الرياضية | الفروق الفردية | لغات البرمجة | الحاسبات الإلكترونية | اتجاهات الطلاب | التغذية الراجعة | التقييم التربوي | التفكير العلمي | المعوقات التعليمية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

67

حفظ في:
LEADER 01641nam a22002057a 4500
001 0193637
024 |3 10.35270/0011-019-070-002 
044 |b السعودية 
100 |9 160521  |a الكرش، محمد أحمد محمد  |q Alkarsh, Mohammed Ahmed Mohammed  |e مؤلف 
245 |a أثر تدريس وحدة هندسية بمساعدة الكمبيوتر في التحصيل وتنمية مهارات البرهان الرياضي لدى طلاب الصف الأول الثانوي  
260 |b مكتب التربية العربي لدول الخليج  |c 1999  |g مارس / ذوالحجة  |m 1419 
300 |a 15 - 66 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 702087  |a 793186  |a 624335  |a 685866  |a 605880 
653 |a تكنولوجيا التعليم  |a التعليم الثانوي  |a طلاب المدارس الثانوية  |a معلمو الرياضيات  |a تدريس الرياضيات  |a المهارات التدريسية  |a الوسائل التعليمية  |a التعليم بالحاسوب  |a التحصيل الدراسي  |a البراهين الرياضية  |a الفروق الفردية  |a لغات البرمجة  |a الحاسبات الإلكترونية  |a اتجاهات الطلاب  |a التغذية الراجعة  |a التقييم التربوي  |a التفكير العلمي  |a المعوقات التعليمية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 002  |e   |f Maǧalaẗ ṟisālaẗ al-ẖaliǧ al-árạbī  |l 070  |m  س 19 , ع 70  |o 0011  |s رسالة الخليج العربي  |t Arab Gulf Message  |v 019  |x 1319-0172 
856 |u 0011-019-070-002.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 17913  |d 17913 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.