شهادة عن : وضعية مصطلح العلوم الإنسانية في المجال التعليمي : مصطلحات الأدب والفن نموذجا
| المصدر: | اللسان العربي |
|---|---|
| الناشر: | المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - مكتب تنسيق التعريب |
| المؤلف الرئيسي: | الربيعي، عبدالرحمن مجيد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 53 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
المغرب |
| التاريخ الميلادي: |
2002
|
| التاريخ الهجري: | 1423 |
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 167 - 173 |
| ISSN: |
0258-3976 |
| رقم MD: | 179316 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: |
القصص العربية
| العلوم الانسانية
| المصطلحات
| الجوانب التعليمية
| الأدب
| الفن
| العراق
| لبنان
| النقد الادبي
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
6
| ISSN: |
0258-3976 |
|---|
عناصر مشابهة
-
كلمة أخيرة: في مسألة المصطلح
بواسطة: وصفي، هدى يوسف منشور: (2019) - سؤال المصطلح منشور: (1993)
-
وضعية المصطلح العلمي العربي الموحد في المجال التعليمي في السودان
بواسطة: صديق، محمد هاشم منشور: (2002) -
المقارنة فى الجامعة المغربية بين الدرس الأكاديمي والإكراه المعرفي: القنيطرة نموذجاً
بواسطة: لغزاري، نورة منشور: (2018) -
بينية الأدب والنقد في سياق التحاقل المعرفي: قراءة استقرائية من المقاربة إلى المنهج
بواسطة: البكر، فهد إبراهيم سعد منشور: (2023)
