دراسة الكفايات اللازمة لمعلمي الأطفال المعوقين سمعياً : أهميتها ومدى توافرها لديهم
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | العبدالجبار، عبدالعزيز بن محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 22 , ج 3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1998
|
| الصفحات: | 47 - 86 |
| ISSN: |
2356-9948 |
| رقم MD: | 1798 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
167
| ISSN: |
2356-9948 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
654323 6340 6402 675884 688946 652946 796274 4935 760409 638508 |
عناصر مشابهة
-
الكفايات التدريسية اللازمة لمعلمي الدراسات الاجتماعية للتلاميذ المعاقين سمعياً بمدارس الأمل
بواسطة: عبده، عبدالمؤمن محمد منشور: (2002) -
الكفايات اللازمة للمعلم في ظل نظام رعاية ودمج ذوي الاحتياجات الخاصة في مدارس العاديين
بواسطة: السياغي، خديجة أحمد أحمد منشور: (2004) -
تصور مقترح لبرنامج تدريبي لتنمية الكفايات المهنية لمعلمي الاعاقة السمعية في مصر
بواسطة: سليمان، منى محمد محمد منشور: (2008) -
التحقق من واقع الكفايات المهنية اللازمة لمعلمي التلاميذ ذوي الإعاقة الفكرية وأهميتها من وجهة نظرهم بمدينة الرياض
بواسطة: العجمي، ناصر بن سعد منشور: (2015) -
بناء برنامج تدريبي مقترح على استخدام و توظيف التكنولوجيا المساعدة لذوي الاحتياجات البصرية الخاصة في ضوء الكفايات التكنولوجية اللازمة لمعلمي التربية الخاصة و دوره في دمج ذوي الاحتياجات الخاصة
بواسطة: حسنين، إيمان صلاح الدين صالح منشور: (2008)
