دراسة ظاهرة طول اليوم الدراسي وأثره في التحصيل العلمي لطلاب المرحلة الابتدائية

المصدر:	مجلة التربية
الناشر:	وزارة التربية - قطاع البحوث التربوية والمناهج
مؤلف:	الكويت. وزارة التربية. إدارة الأنشطة التربوية. منطقة الأحمدي التعليمية (مؤلف)
المجلد/العدد:	س 7 , ع 23
محكمة:	نعم
الدولة:	الكويت
التاريخ الميلادي:	1997
الشهر:	يوليو
الصفحات:	31 - 48
رقم MD:	18011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	علم نفس الطفل \| التعليم الابتدائي \| اليوم الدراسي \| قاعات الدراسة \| علم النفس التربوي \| المناهج \| طرق التدريس \| التحصيل الدراسي \| الوسائل التعليمية \| المعلمون \| الادارة المدرسية \| الطلاب \| الاختبارات والمقاييس التربوية \| التوجيه التربوي \| الكويت
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01297nam a22001817a 4500
001	0053997
044		\|b الكويت
110		\|9 1308 \|a الكويت. وزارة التربية. إدارة الأنشطة التربوية. منطقة الأحمدي التعليمية \|e مؤلف
245		\|a دراسة ظاهرة طول اليوم الدراسي وأثره في التحصيل العلمي لطلاب المرحلة الابتدائية
260		\|b وزارة التربية - قطاع البحوث التربوية والمناهج \|c 1997 \|g يوليو
300		\|a 31 - 48
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a علم نفس الطفل \|a التعليم الابتدائي \|a اليوم الدراسي \|a قاعات الدراسة \|a علم النفس التربوي \|a المناهج \|a طرق التدريس \|a التحصيل الدراسي \|a الوسائل التعليمية \|a المعلمون \|a الادارة المدرسية \|a الطلاب \|a الاختبارات والمقاييس التربوية \|a التوجيه التربوي \|a الكويت
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 005 \|l 023 \|m س 7 , ع 23 \|o 0033 \|s مجلة التربية \|t Journal of Education \|v 007
856		\|u 0033-007-023-005.pdf
930		\|d n \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 18011 \|d 18011