برنامج لتنمية مهارات اللغة العربية لدى عينة من طالبات المدارس الثانوية بدولة الكويت

المصدر:	مستقبل التربية العربية
الناشر:	المركز العربى للتعليم والتنمية
المؤلف الرئيسي:	الوتار، نوري يوسف (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Wattar, Nouri Yousef
المجلد/العدد:	مج3, ع9,10
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1997
الشهر:	يناير/ابريل
الصفحات:	103 - 130
ISSN:	1687-3572
رقم MD:	18091
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الكويت \| اللغة العربية \| طرق التدريس \| مهارات التعليم \| البرامج التعليمية \| طلاب المدارس الثانوية \| الأطفال \| إكتساب اللغة \| التفوق العقلي \| القدرات العقلية \| التذوق الأدبي \| التخيل الإبداعي \| القراءة \| الكتابة \| التأهيل النفسي \| التكيف الإجتماعي \| تقدير الذات \| الحوافز \| الرعاية الأسرية \| المباني المدرسية \| إعداد المعلمين \| الإناث
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

31

LEADER	01496nam a22002057a 4500
001	0193717
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a الوتار، نوري يوسف \|g Al-Wattar, Nouri Yousef \|e مؤلف \|9 179611
245		\|a برنامج لتنمية مهارات اللغة العربية لدى عينة من طالبات المدارس الثانوية بدولة الكويت
260		\|b المركز العربى للتعليم والتنمية \|c 1997 \|g يناير/ابريل
300		\|a 103 - 130
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 784620 \|a 5830
653		\|a الكويت \|a اللغة العربية \|a طرق التدريس \|a مهارات التعليم \|a البرامج التعليمية \|a طلاب المدارس الثانوية \|a الأطفال \|a إكتساب اللغة \|a التفوق العقلي \|a القدرات العقلية \|a التذوق الأدبي \|a التخيل الإبداعي \|a القراءة \|a الكتابة \|a التأهيل النفسي \|a التكيف الإجتماعي \|a تقدير الذات \|a الحوافز \|a الرعاية الأسرية \|a المباني المدرسية \|a إعداد المعلمين \|a الإناث
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 005 \|e Future of Arab Education \|f Mustaqbal al-tarbiyyaẗ al-’arabiyyaẗ \|l 009,010 \|m مج3, ع9,10 \|o 0056 \|s مستقبل التربية العربية \|v 003 \|x 1687-3572
856		\|u 0056-003-009,010-005.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 18091 \|d 18091