إستخدام اللغة العربية في إختبار الإستيعاب القرائي في اللغة الإنجليزية
| العنوان بلغة أخرى: |
Using Arabic in Testing Reading Comprehension in English |
|---|---|
| المصدر: | مجلة مركز البحوث التربوية |
| الناشر: | جامعة قطر - مركز البحوث التربوية |
| المؤلف الرئيسي: | حمدان، جهاد محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hamdan, Jahad Mohammad |
| مؤلفين آخرين: | دياب، تركي (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | س 6 , ع 12 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
قطر |
| التاريخ الميلادي: |
1997
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 9 - 26 |
| رقم MD: | 18102 |
| نوع المحتوى: | عروض ابحاث |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
32
عناصر مشابهة
-
أثر طريقة التعليم التبادلي في تنمية مهارات الاستيعاب القرائي باللغة الإنجليزية لدى طلبة المرحلة الثانوية في الأردن
بواسطة: القطاونة، خليل شحادة منشور: (2007) -
أثر أسلوب عرض النص في الاستيعاب القرائي للغة الإنجليزية كلغة أجنبية
بواسطة: السلامة، عماد محمد منشور: (2011) -
مستويات الفهم القرائي في اللغة العربية لدى طلاب المرحلة الثانوية في ضوء متغيرات الاختبار
بواسطة: اللبودي، منى إبراهيم إسماعيل منشور: (2011) -
أثر استخدام استراتيجية القبعات الست في تنمية مهارات الاستيعاب القرائي في اللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف الثالث الثانوي
بواسطة: الشمرانى، سعاد سعيد محمد منشور: (2020) -
أثر استخدام المسرد الإلكتروني على تحصيل دارسي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في استيعاب القراءة واكتساب الكلمات والاحتفاظ بها
بواسطة: الزيود، عزيزة ناصر علي منشور: (2012)
