درجة تعرف معلمي الدراسات الإجتماعية في المرحلة الثانوية بالمهارات الإستقصائية، وأثره في درجة تفضيل طلبتهم لأنواع الأسئلة واتجاهاتهم نحوها
| المصدر: | مجلة مركز البحوث التربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة قطر - مركز البحوث التربوية |
| المؤلف الرئيسي: | خليفة، غازي جمال توفيق (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | خريشة، علي كايد سليم (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | س 7 , ع 13 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
قطر |
| التاريخ الميلادي: |
1998
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 207 - 244 |
| رقم MD: | 18147 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
26
| البحث عن مساعدة: |
1820 18448 776603 |
|---|
عناصر مشابهة
-
برنامج تدريبي مقترح لتنمية خصائص المواطنة الصالحة لدى معلمي الدراسات الاجتماعية للمرحلة الثانوية في مديرية تربية منطقة البادية الشمالية الشرقية واتجاهاتهم نحوها
بواسطة: المسارحة، نادية ملاح سلامة منشور: (2010) -
العلاقة بين مدى اكتساب معلمي الدراسات الاجتماعية في المرحلة الثانوية في الأردن لمهارات التفكير الناقد ومدى اكتساب طلبتهم لها في المرحلة نفسها
بواسطة: الزيادات، ماهر مفلح أحمد منشور: (1995) -
مدى استخدام معلمي الدراسات الاجتماعية في المرحلة الثانوية للوسائل التعليمية ومعيقات استخدامها من وجهة نظرهم في إقليم الشمال في الاردن
بواسطة: المومني، محمد سليمان شحادة منشور: (2004) -
درجة ممارسة معلمي التربية الإسلامية لمهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة المرحلة الثانوية من وجهة نظر طلبتهم
بواسطة: القحطاني، سلطان محمد منشور: (2019) -
بناء برنامج تدريبي وقياس فاعليته في تنمية مهارات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات لدى معلمي التربية الاجتماعية للمرحلة الاساسية في الاردن واتجاهاتهم نحوها
بواسطة: الفواز، فايز ظاهر منشور: (2010)
