التربية التعددية : تأملات من منظور متداخل التخصصات
| المصدر: | مستقبليات |
|---|---|
| الناشر: | مركز مطبوعات اليونسكو |
| المؤلف الرئيسي: | ميتر، ولفغانغ (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج22, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1992
|
| الصفحات: | 35 - 45 |
| ISSN: |
0254-119X |
| رقم MD: | 18268 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
التفاعل الاجتماعي
| التربية
| الثقافة
| التعددية
| القومية
| العلاقات الاجتماعية
| الطبقات الاجتماعية
| فئات العمر
| الشباب
| المسنون
| علم الاجتماع
| الأقليات
| الاستقلال السياسي
| الهوية
| الأحوال السياسية
| الأعراق
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
13
| ISSN: |
0254-119X |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
12091 |
عناصر مشابهة
-
التعددية التربوية الجديدة في أميركا اللاتينية
بواسطة: برونر، خوسيه جواكين منشور: (1992) -
أفق العام 1993 والتربية التعددية في أوروبا الغربية
بواسطة: بيشي، إيغل منشور: (1992) -
التحديث والتعددية الثقافية والذاتية : مدخل الإنتروبولوجيا الثقافية
بواسطة: سركاني، ميهالي منشور: (1992) -
التربية الموحدة من النظرية إلى التطبيق في المجتمعات المنقسمة
بواسطة: إروين، كولين منشور: (1992) -
الأقليات الدينية وتأثيرها على السلم الاجتماعي العراقي
بواسطة: الياسري، حسين قاسم محمد فرج منشور: (2018)
