دراسة إستطلاعية لإتجاهات وآراء المدرسين والإداريين في التعليم العام نحو إدماج الأطفال غير العاديين في المدارس الابتدائية العادية
| المصدر: | مجلة مركز البحوث التربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة قطر - مركز البحوث التربوية |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالغفور، محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | س 8 , ع 15 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
قطر |
| التاريخ الميلادي: |
1999
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 161 - 193 |
| رقم MD: | 18269 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
المعلمون
| التعليم الابتدائي
| المدارس الابتدائية
| طلاب المدارس الابتدائية
| الكويت
| الأطفال المعوقون
| وزارة التربية والتعليم
| السياسة التعليمية
| التربية الخاصة
| التحصيل الدراسي
| التوافق الاجتماعي
| التوافق النفسي
| ذوو الاحتياجات الخاصة
| طرق التدريس
| الوسائل التعليمية
| الإداريون
| الإعاقة السمعية
| الإعاقة البصرية
| الإعاقة الحركية
| الإعاقة العقلية
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
33
| البحث عن مساعدة: |
796129 5540 5137 686875 790297 760409 |
|---|
عناصر مشابهة
-
المكتبة ودورها في رعاية الأطفال غير العاديين
بواسطة: العوزه، وليد محمد عوده منشور: (1995) -
إتجاهات معلمي الطلاب العاديين ومعلمي المعاقين عقلياً نحو دمجهم في المدارس العادية وعلاقته بدافعية الانجاز
بواسطة: وقيع الله، مي طمبل حسن منشور: (2015) -
اتجاهات المدرسين والإداريين في التعليم العام نحو إدماج الأطفال غير العاديين في المدارس الابتدائية العادية في منطقة الخليل
بواسطة: السويطي، عبدالناصر منشور: (2010) -
برنامج تدريبي لتنمية بعض مهارات التوجه والحركة لدى الأطفال ذوي الإعاقة البصرية بحث مقدم للحصول على درجة الماجستير في فلسفة التربية - تخصص تربية خاصة
بواسطة: المحمدي، مناور علي راجح منشور: (2013) -
فعالية إستخدام ركن الفنون في إكساب الأطفال المعاقين سمعيا بعض المهارات اليدوية
بواسطة: أحمد، سمية عبدالحميد منشور: (2005)
