ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تطوير برامج التعلم الذاتي باستخدام بعض أنماط الإختبارات الموضوعية

المصدر: رسالة الخليج العربي
الناشر: مكتب التربية العربي لدول الخليج
المؤلف الرئيسي: الساعي، أحمد جاسم يعقوب (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Saai, Ahmad Jassim
مؤلفين آخرين: النعيمي، نجاح محمد عبداللطيف (م. مشارك)
المجلد/العدد: س 22 , ع 79
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2001
التاريخ الهجري: 1422
الشهر: مايو / ربيع الأول
الصفحات: 91 - 128
DOI: 10.35270/0011-022-079-003
ISSN: 1319-0172
رقم MD: 18593
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

104

حفظ في:
LEADER 01485nam a22002297a 4500
001 0194042
024 |3 10.35270/0011-022-079-003 
041 |a ara 
044 |b السعودية 
100 |a الساعي، أحمد جاسم يعقوب  |g Al-Saai, Ahmad Jassim  |e مؤلف  |9 116871 
245 |a تطوير برامج التعلم الذاتي باستخدام بعض أنماط الإختبارات الموضوعية 
260 |b مكتب التربية العربي لدول الخليج  |c 2001  |g مايو / ربيع الأول  |m 1422 
300 |a 91 - 128 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 700324  |a 705485  |a 777632  |a 42685 
653 |a المناهج  |a التعلم الذاتي  |a التطوير التربوي  |a البرامج التربوية  |a المشكلات التربوية   |a تكنولوجيا التعليم  |a التعليم المبرمج  |a الوسائل التعليمية  |a الامتحانات   |a التعليم عن بعد  |a التحصيل الدراسي   |a التقييم التربوي  |a طرق التدريس  |a التعليم المستمر 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 003  |e   |f Maǧalaẗ ṟisālaẗ al-ẖaliǧ al-árạbī  |l 079  |m  س 22 , ع 79  |o 0011  |s رسالة الخليج العربي  |t Arab Gulf Message  |v 022  |x 1319-0172 
700 |9 176246  |a النعيمي، نجاح محمد عبداللطيف  |e م. مشارك 
856 |u 0011-022-079-003.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 18593  |d 18593