تدريس الخطأ في الرياضيات وبعض مصادره لتلاميذ الصف الخامس من المرحلة الإبتدائية
| المصدر: | التربية |
|---|---|
| الناشر: | وزارة التربية والتعليم والشباب - إدارة العلاقات العامة والإعلام التربوي |
| المؤلف الرئيسي: | بلال، إبراهيم محمد إبراهيم (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | س 12 , ع 90 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
الإمارات |
| التاريخ الميلادي: |
1991
|
| التاريخ الهجري: | 1411 |
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 46 - 57 |
| رقم MD: | 18665 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
برنامج قائم على أنشطة الترابطات الرياضية لتنمية مهارات الحس العددي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
بواسطة: الرباط، بهيرة شفيق إبراهيم منشور: (2012) -
استخدام مداخل مختلفة لتدريس عمليتي الضرب والقسمة لتلاميذ الصف الرابع الابتدائي بالمملكة العربية السعودية: دراسة تجريبية
بواسطة: حسن، محمود محمد منشور: (1997) -
تتبع الأخطاء الشائعة في العمليات الأربع على الكسور العادية عند طلاب المرحلة الأساسية الوسطى في مدارس محافظة عمان
بواسطة: عباس، رشيد نواف حسين منشور: (1992) -
تدريس حل المشكلة الرياضية لتلاميذ المرحلة الأعدادية
بواسطة: الأسطل، إبراهيم حامد حسين منشور: (1996) -
استخدام استراتيجية التوسط المفاهيمي في تعديل التصورات الخطأ الشائعة في الكسور العشرية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
بواسطة: محمد، جمال حامد منشور: (2001)
