ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مدى تطبيق معايير تصميم الإختبار الجيد من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والطلبة في كلية المعلمين بأبها

المصدر: حولية كلية المعلمين في أبها
الناشر: جامعة الملك خالد - كلية المعلمين - مركز البحوث التربوية
المؤلف الرئيسي: القضاة، محمد فرحان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Qudah, Mohammad Frhan
مؤلفين آخرين: 318556 أبو أصفر، رزق رمضان المقدادي، هاني صلاح حسن سعد (318556 م. مشارك م. مشارك)
المجلد/العدد: ع 13
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2008
التاريخ الهجري: 1429
الصفحات: 274 - 302
ISSN: 1658-0249
رقم MD: 18707
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

75

حفظ في:
LEADER 01566nam a22002057a 4500
001 0055864
044 |b السعودية 
100 |a القضاة، محمد فرحان  |g Al-Qudah, Mohammad Frhan  |q Alqudaah, Mohammed Farhan  |e مؤلف  |9 158285 
245 |a مدى تطبيق معايير تصميم الإختبار الجيد من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والطلبة في كلية المعلمين بأبها  
260 |b جامعة الملك خالد - كلية المعلمين - مركز البحوث التربوية  |c 2008  |g    |m 1429 
300 |a 274 - 302 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 637393  |a 759132  |a 743838 
653 |a تصمييم الاختبارات  |a السعودية  |a أبها (السعودية)  |a الكليات  |a كليات المعلمين  |a الاختبارات والمقاييس التربوية  |a هيئة التدريس  |a الطلاب المعلمون  |a المواصفات التربوية  |a التقييم التربوي  |a التحصيل الدراسي  |a الامتحانات  |a إدارة الاختبارات المدرسية  |a تقييم الطلاب 
700 |9 58490  |9 318556  |a أبو أصفر، رزق رمضان  |a المقدادي، هاني صلاح حسن سعد  |e م. مشارك  |e م. مشارك 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 013  |l 013  |m  ع 13  |o 0064  |s حولية كلية المعلمين في أبها  |t Yearbook of Teachers College in Abha  |v 000  |x 1658-0249 
856 |u 0064-000-013-013.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 18707  |d 18707