المصدر: | قراءات إفريقية |
---|---|
الناشر: | مركز أبحاث جنوب الصحراء |
المؤلف الرئيسي: | بمبا، آدم (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Bamba, Adam |
المجلد/العدد: | ع 12 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
بريطانيا |
التاريخ الميلادي: |
2012
|
الشهر: | يونيو |
الصفحات: | 42 - 53 |
ISSN: |
2634-131X |
رقم MD: | 187563 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | EcoLink |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
إن بلاد شرق إفريقيا تتمتع بموروث تاريخي واجتماعي قوي، وببنية تعليمية عريقة في مجال التعليم الإسلامي، تساعدها في مواجهة التحديات الكثيرة التي تعترض طريقها في تطوير التعليم الإسلامي؛ لمواكبة متطلبات العصر الراهن في الإطار الإسلامي الصحيح. هذا، وإن واقع التعليم الإسلامي بشرق إفريقيا، على الرغم مما يعتريه من عوارض الضعف والوهن، ما زال يحتوي على الكثير من المناعة ودواعي النهوض، خصوصًا إذا أخذ القائمون بشأن التعليم الإسلامي بالمكتسبات التربوية والحضارية في تلك المنطقة، وأعادوا تفعيلها وبث النشاط فيها بإذن الله. |
---|---|
ISSN: |
2634-131X |