البنائية والتربية : البنائية الراديكالية والتدريس

المصدر:	مستقبليات
الناشر:	مركز مطبوعات اليونسكو
المؤلف الرئيسي:	جلاسرزفيلد، إرنست فون (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	أحمد، أحمد عطية (مترجم)
المجلد/العدد:	مج31, ع2
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2001
الشهر:	يونيو
الصفحات:	193 - 208
ISSN:	0254-119X
رقم MD:	18910
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	القدرات العقلية \| البنائية \| الراديكالية \| مهنة التدريس \| تنمية المهارات \| تنمية التفكير \| مهارات التفكير \| تربية الأطفال \| المهارات التدريسية \| إعداد المعلمين \| طرق التدريس \| التحصيل الدراسي \| الفروق الفردية \| ثنائية اللغة \| المصطلحات العلمية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

75

LEADER	01261nam a22002177a 4500
001	0194274
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 203959 \|a جلاسرزفيلد، إرنست فون \|e مؤلف
245		\|a البنائية والتربية : \|b البنائية الراديكالية والتدريس
260		\|b مركز مطبوعات اليونسكو \|c 2001 \|g يونيو
300		\|a 193 - 208
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 809697
653		\|a القدرات العقلية \|a البنائية \|a الراديكالية \|a مهنة التدريس \|a تنمية المهارات \|a تنمية التفكير \|a مهارات التفكير \|a تربية الأطفال \|a المهارات التدريسية \|a إعداد المعلمين \|a طرق التدريس \|a التحصيل الدراسي \|a الفروق الفردية \|a ثنائية اللغة \|a المصطلحات العلمية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 004 \|e Prospects \|f Mustaqbaliyyāt - Al-Yūniskū \|l 002 \|m مج31, ع2 \|o 0012 \|s مستقبليات \|t \|v 031 \|x 0254-119X
700		\|9 67725 \|a أحمد، أحمد عطية \|g Ahmed, Ahmed Attia \|e مترجم
856		\|u 0012-031-002-004.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 18910 \|d 18910