المصدر: | دراسات تربوية |
---|---|
الناشر: | رابطة التربية الحديثة |
المؤلف الرئيسي: | علاونة، شفيق فلاح حسان (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alawneh, Shafiq Falah |
مؤلفين آخرين: | سلامة، كايد (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج7 , ج 43 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
1992
|
الصفحات: | 279 - 298 |
رقم MD: | 19062 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: |
إعداد المعلمين
| المعلمون
| مديرو المدارس
| الاهداف التربوية
| السياسة التعليمية
| المناهج
| طلاب المدارس
| الكفايات التدريسية
| طرق التدريس
| البرامج التدريبية
| البرامج التربوية
| التطوير التربوي
| مهنة التدريس
| التعليم الثانوي
| الوسائل التعليمية
| الاشراف التربوي
| التقييم التربوي
| احصاءات التعليم
|
رابط المحتوى: |
LEADER | 01405nam a22002177a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0056826 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |9 277140 |a علاونة، شفيق فلاح حسان |g Alawneh, Shafiq Falah |e مؤلف | ||
245 | |a خصائص المعلم الناجح كما يراها المشرفون والمديرون والمعلمون والطلبة | ||
260 | |b رابطة التربية الحديثة |c 1992 |g | ||
300 | |a 279 - 298 | ||
336 | |a بحوث ومقالات | ||
555 | |a 26868 |a 606279 |a 20150 |a 5009 | ||
653 | |a إعداد المعلمين |a المعلمون |a مديرو المدارس |a الاهداف التربوية |a السياسة التعليمية |a المناهج |a طلاب المدارس |a الكفايات التدريسية |a طرق التدريس |a البرامج التدريبية |a البرامج التربوية |a التطوير التربوي |a مهنة التدريس |a التعليم الثانوي |a الوسائل التعليمية |a الاشراف التربوي |a التقييم التربوي |a احصاءات التعليم | ||
773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 011 |l 043 |m مج7 , ج 43 |o 0041 |s دراسات تربوية |t Educational Studies |v 007 | ||
700 | |9 239518 |a سلامة، كايد |q Salamah, Kayed |e م. مشارك | ||
856 | |u 0041-007-043-011.pdf | ||
930 | |d y |p y | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 19062 |d 19062 |