| LEADER |
04386nam a22002057a 4500 |
| 001 |
0656668 |
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|a الدليمي، طارق عبد أحمد
|g Al- Duleimi, Tarik Abed Ahmed
|e مؤلف
|9 107101
|
| 245 |
|
|
|a التوجهات الحديثة في الادارة المدرسية وحاجة مديرها لاستلهام بعض الأبعاد الفلسفية في عمله الاداري
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الانبار - كلية التربية للعلوم الإنسانية
|c 2010
|
| 300 |
|
|
|a 675 - 766
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a \ هدف البحث التعرف على بعض التوجهات الحديثة في مجالات الإدارة المدرسية، فضلاً عن التعرف على بعض الأدوار الفلسفية التي يحتاجها مدير المدرسة في عمله الإداري في ضوء المناحي الفلسفية المتمثلة بالفلسفة المثالية والفلسفة الواقعية والفلسفة التجريبية والفلسفة الوجودية وكذلك في ضوء الفلسفة الإسلامية. \ \ وكان من النتائج التي توصل إليها البحث الحالي هو استعراض التوجهات الحديثة في الإدارة المدرسية ومنها: كيفية التعامل مع العوامل المؤثرة في الإدارة المدرسية في ضوء التوجهات الفلسفية الحديثة، فضلاً عن القواعد الأخلاقية لمهنة الإدارة المدرسية، والتوجهات الحديثة في تحديد وظائف الإدارة المدرسية وأهدافها ومقوماتها. كما أظهرت نتائج البحث أيضاً مدى حاجة مدراء المدارس إلى ضرورة الاطلاع على الأدوار الفلسفية في عملهم الإداري ضمن توجهات الفلسفات التي حددها البحث في منهجه والمتمثلة بالفلسفات المثالية والواقعية والتجريبية والإسلامية والوجودية. \
|b Modern trends in school management and the need to inspire Director Some dimensions of the philosophical work of the administrative \ Dr. Tariq Abid Ahmed College of education and Humanists Sciences Department of Psychology and Education sciences. \ \ The research aims to identify some new trends in the areas of school management, as well as identify some of the philosophical roles required by the Director of the school in the administrative work by the philosophical aspects of the of Idealism philosophy, Realism, philosophy, Experimental philosophy, Existential philosophy as well as in the light of Islamic philosophy. \ \ One of the findings of the current research is to review recent trends in management School, including: Dealing with factors affecting the school administration in the light of modern philosophical trends, as well as ethics of the profession of school management, and modern trends in the determination of the functions and objectives of the school administration and constituents. The results showed also the need determination of the functions and objectives of the school administration and constituents. The results showed also the need of school administrators need to see the roles of philosophy in his management philosophies within the orientations identified by the research method and in the philosophies of Idealism, Realism, Experimental. Islamic and Existentialism. \
|
| 555 |
|
|
|a 606269
|a 819406
|
| 653 |
|
|
|a الادارة التربوية
|a الادارة المدرسية
|a الإشراف التربوي.
|a مديرو المدارس
|a الادارة الحديثة
|a الفلسفة التربوية
|a الإدارة التعليمية
|a التوجيه التربوي
|a العمل الاداري
|a اتخاذ القرارات
|a التخطيط التربوي
|a التطوير التربوي
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 011
|e Journal of the University of Anbar for Humanities
|f Maǧallaẗ ǧāmiʻaẗ al-anbār li-l-ʻulūm al-insāniyyaẗ
|l 003
|m ع 3
|o 0832
|s مجلة جامعة الانبار للعلوم الإنسانية
|v 005
|x 1995-8463
|
| 856 |
|
|
|u 0832-005-003-011.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 193310
|d 193310
|
