مواقف طلبة البكالوريوس في جامعة اليرموك تجاه الامتحانات المنسقة وغير المنسقة في مادة مدخل إلى التربية : دراسة مقارنة

المصدر:	شؤون اجتماعية
الناشر:	جمعية الاجتماعيين في الشارقة
المؤلف الرئيسي:	محافظة، سامح محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Mahafza, Sameh Mohammad
المجلد/العدد:	مج 14, ع 54
محكمة:	نعم
الدولة:	الإمارات
التاريخ الميلادي:	1997
التاريخ الهجري:	1417
الشهر:	ربيع
الصفحات:	29 - 44
DOI:	10.35217/0048-014-054-002
ISSN:	1025-059X
رقم MD:	193515
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	مادة مدخل إلى التربية \| الجامعات والكليات \| جامعة اليرموك \| الطلاب \| الامتحانات المنسقة \| المناهج الدراسية \| الشهادات العلمية \| البكالوريوس \| العلوم التربوية \| الاختبارات التحصيلية \| المناهج الدراسية \| الاختبارات التحريرية \| الاختبارات الشفوية \| الامتحانات غير المنسقة
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

5

LEADER	01454nam a22001937a 4500
001	0656885
024		\|3 10.35217/0048-014-054-002
044		\|b الإمارات
100		\|a محافظة، سامح محمد \|g Mahafza, Sameh Mohammad \|e مؤلف \|9 394200
245		\|a مواقف طلبة البكالوريوس في جامعة اليرموك تجاه الامتحانات المنسقة وغير المنسقة في مادة مدخل إلى التربية : \|b دراسة مقارنة
260		\|b جمعية الاجتماعيين في الشارقة \|c 1997 \|g ربيع \|m 1417
300		\|a 29 - 44
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a مادة مدخل إلى التربية \|a الجامعات والكليات \|a جامعة اليرموك \|a الطلاب \|a الامتحانات المنسقة \|a المناهج الدراسية \|a الشهادات العلمية \|a البكالوريوس \|a العلوم التربوية \|a الاختبارات التحصيلية \|a المناهج الدراسية \|a الاختبارات التحريرية \|a الاختبارات الشفوية \|a الامتحانات غير المنسقة
773		\|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|c 002 \|e Journal of Social Affairs \|f Šuʾūn iǧtimāʿiyyaẗ \|l 054 \|m مج 14, ع 54 \|o 0048 \|s شؤون اجتماعية \|v 014 \|x 1025-059X
856		\|u 0048-014-054-002.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 193515 \|d 193515