فاعلية استخدام التعلم التعاوني في تنمية مهارات تصميم مواقع الإنترنت التعليمية لدى معلمي الحاسب الآلي بالمعاهد الأزهرية واتجاهاتهم نحوها
| المصدر: | مجلة التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الأزهر - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، عمرو جلال الدين (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 131, ج 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| التاريخ الهجري: | 1427 |
| الشهر: | ديسمبر / ذوالقعدة |
| الصفحات: | 109 - 179 |
| ISSN: |
1110-323X |
| رقم MD: | 193692 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
200
| ISSN: |
1110-323X |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
773434 |
عناصر مشابهة
-
فاعلية إستراتيجية التعلم التعاوني على تدريس مادة الحاسب الآلي و تنمية مهارات تصميم صفحة على شبكة الإنترنت لدى طالبات كلية العلوم الصحية بالدمام
بواسطة: أحمد، إيناس السيد محمد منشور: (2008) -
فاعلية موقع تعليمي تفاعلي لتنمية مهارات تصميم صفحات الإنترنت التفاعلية لطلاب قسم الحاسب الآلي بكليات التربية النوعية
بواسطة: السيد، السيد محمد منشور: (2012) -
فعالية برنامج تدريبي إلكتروني قائم على التعلم التشاركي في تنمية مهارات استخدام بعض خدمات الجيل الثاني للويب لدى معاوني أعضاء هيئة التدريس
بواسطة: الغول، ريهام محمد أحمد محمد منشور: (2012) -
فاعلية بيئة مقترحة للتعلم الالكتروني التشاركي قائمة على بعض أدوات الويب 2 لتطوير التدريب الميداني لدى الطلاب معلمي الحاسب الآلي
بواسطة: حبيشي، داليا خيري عمر منشور: (2012) -
أثر إستخدام التعليم المدمج في تنمية التحصيل و بعض مهارات تصميم المواقع التعليمية لدى طلاب المعلمين
بواسطة: علام، إسلام جابر أحمد منشور: (2007)
