ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تحليل جغرافي لواقع الأبنية الم...>الوصف

تحليل جغرافي لواقع الأبنية المدرسية في ريف محافظة الانبار

المصدر: مجلة جامعة الانبار للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة الانبار - كلية التربية للعلوم الإنسانية
المؤلف الرئيسي: الدليمي، محمد دلف أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al Dulemy, Mahmmood Dalif Ahamed
مؤلفين آخرين: الحياني، بلال بردان علي (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع 2
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2012
التاريخ الهجري: 1433
الشهر: حزيران
الصفحات: 30 - 48
ISSN: 1995-8463
رقم MD: 193810
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
فن العمارة | المدارس | الأبنية المدرسية | الانبار | العراق | الريف | المراحل الدراسية | الفصول الدراسية | التعليم الابتدائي | الإدارة المدرسية | التعليم الإعدادي | التعليم الثانوي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

25

حفظ في:
المستخلص: يعد التعليم من الضرورات الرئيسة في الحياة البشرية كونه السبيل الوحيد لتحقيق التنمية بأشكالها كافة,ولما كان التعليم نظام متكون من مجموعة من العناصر المترابطة مع بعضها وأن كل عنصر مكمل للعنصر الآخر والأبنية المدرسية ذات أثر في عملية التعليم ويجب أن يتحقق في هذا العنصر كفاءة كمية ونوعية ومن خلال كفاءة العناصر المكونة للعملية التعليمية تتحقق الأهداف العلمية. وقد أنبرى هذا البحث للوقوف على واقع الأبنية المدرسية في ريف المحافظة وتحليلها من الجانب الكمي والنوعي وعلى مستوى الناحية لتحديد مستوى كفائتها. وكانت النتيجة وجود قصور كبير في الجانب الكمي والنوعي للأبنية المدرسية في جميع نواحي المحافظة وهذا ما يتطلب وقفه جادة من الجهات المختصة لمعالجة هذه المشكلة.

Education is one ofnecessitiesmajorinhuman lifeasthe the only way to achieve development in all forms, and what was the Education system is composed oaf set of element sinter connected with each and every elementis complementary to the other, and school buildings, the sameeffectin the education process and must be achieved in this component of the efficiency of the quantity and quality of through the efficiency of the constituent elements of the educational process achieved the goals of science. Kick, this research has to stand on the reality of school buildings in the country side of the province and the analysis of quantitative and qualitative term sand the level to deter mine the level of efficiency. The result was major failure in the quantity and quality of school buildings in all aspects of the province and this Maittalblserious standby the competent out horities to address this problem.
ISSN: 1995-8463

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.