ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > " فعالية استخدام الحقيبة التعل...>مارك

" فعالية استخدام الحقيبة التعليمية على ناتج تعلم سباحة الزحف على الظهر لطلاب قسم التربية الرياضية كلية التربية جامعة الأزهر "

المصدر: مجلة التربية
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: يوسف، سعد عبدالجليل محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع 136, ج 1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2008
التاريخ الهجري: 1429
الشهر: يونيو / جماد آخر
الصفحات: 89 - 126
ISSN: 1110-323X
رقم MD: 194130
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
سباحة الزحف على الظهر | الحقائب التعليمية | تدريس السباحة | كليات التربية | جامعة الأزهر | مصر | تكنولوجيا التعليم | التعلم الذاتي | المهارات الرياضية | التدريب الرياضي | اللياقة البدنية | طرق التدريس | المهارات التدريسية | الطلاب المعلمون | تدريس التربية الرياضية | التقويم الذاتي | البرامج التعليمية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

42

حفظ في:
LEADER 04056nam a22001937a 4500
001 0657835
044 |b مصر 
100 |a يوسف، سعد عبدالجليل محمد  |q Yousuf, Saad Abduljalil Mohammed  |e مؤلف  |9 335096 
245 |a " فعالية استخدام الحقيبة التعليمية على ناتج تعلم سباحة الزحف على الظهر لطلاب قسم التربية الرياضية كلية التربية جامعة الأزهر " 
260 |b جامعة الأزهر - كلية التربية  |c 2008  |g يونيو / جماد آخر  |m 1429 
300 |a 89 - 126 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a يهدف البحث إلى التعرف على مدى فعالية برنامج تعليمي مقترح باستخدام الحقيبة التعليمية على تعلم سباحة الزحف على الظهر لطلاب قسم التربية الرياضية، كلية التربية بالقاهرة -جامعة الأزهر وذلك من خلال: - \\ - تصميم برنامج تعليمي مقترح باستخدام الحقيبة التعليمية لتعلم سباحة الزحف على الظهر لطلاب الفرقة الثانية بقسم التربية الرياضية. كلية التربية، جامعة الأزهر. \\ - التعرف على فعالية البرنامج التعليمي المقترح على التحصيل المعرفي والأداء المهارى في سباحة الزحف على الظهر لطلاب الفرقة الثانية بقسم التربية الرياضية، كلية التربية بالقاهرة، جامعة الأزهر. \\ وقد استخدم الباحث المنهج التجريبي لملائمته لطبيعة هذه الدراسة مستعينا بالتصميم التجريبي لمجموعتين أحدها ضابطة والأخرى تجريبية واشتملت عينة الدراسة على (80) طالب تم اختيارهم بالطريقة العشوائية من طلاب الفرقة الأولي بقسم التربية الرياضية، كلية التربية بالقاهرة، جامعة الأزهر للعام الجامعي ٢٠٠٧-٢٠٠٨وتم تقسيمهم إلي مجموعين متساويتين أحداهما تجريبية ويطبق عليها البرنامج التعليمي المقترح باستخدام الحقيبة التعليمية والأخرى ضابطة ويطبق عليها البرنامج التعليمي المتبع (الشرح وأداء النموذج) وقد قام الباحث بضبط المتغيرات المؤثرة في البحث وهي: السن - الطول -الوزن -الذكاء -القدرات البدنية مرتبطة بسباحة الزحف على الظهر- الاختبار المعرفي - بطاقة تقويم مستوي الأداء المهارى لسباحة الزحف على الظهر. \\ وقد أسفرت نتائج هذا البحث عن فعالية البرنامج التعليمي المقترح باستخدام الحقيبة التعليمية على ناتج تعلم سباحة الزحف على الظهر. 
653 |a سباحة الزحف على الظهر  |a الحقائب التعليمية  |a تدريس السباحة  |a كليات التربية  |a جامعة الأزهر  |a مصر  |a تكنولوجيا التعليم  |a التعلم الذاتي  |a المهارات الرياضية  |a التدريب الرياضي  |a اللياقة البدنية  |a طرق التدريس  |a المهارات التدريسية  |a الطلاب المعلمون  |a تدريس التربية الرياضية  |a التقويم الذاتي  |a البرامج التعليمية 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |4 التربية والتعليم  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |6 Education & Educational Research  |c 003  |f (Al-)Tarbiyyaẗ  |l 001  |m  ع 136, ج 1  |o 0790  |s مجلة التربية  |t Journal of Education  |v 136  |x 1110-323X 
856 |u 0790-136-001-003.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 194130  |d 194130 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.