تقييم تقنيات الإعلام الآلي التوثيقي في مواقع واب نظم المعلومات التوثيقية : " دراسة في صياغة معايير التقييم "
| المصدر: | مجلة التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الأزهر - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | زهير، عين أحجر (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Zouhir, Ain Hadjar |
| المجلد/العدد: | ع 138, ج 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| التاريخ الهجري: | 1429 |
| الشهر: | ديسمبر / ذوالحجة |
| الصفحات: | 117 - 140 |
| ISSN: |
1110-323X |
| رقم MD: | 194346 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
30
| LEADER | 03302nam a22001937a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0658120 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a زهير، عين أحجر |g Zouhir, Ain Hadjar |e مؤلف |9 233999 | ||
| 245 | |a تقييم تقنيات الإعلام الآلي التوثيقي في مواقع واب نظم المعلومات التوثيقية : |b " دراسة في صياغة معايير التقييم " | ||
| 260 | |b جامعة الأزهر - كلية التربية |c 2008 |g ديسمبر / ذوالحجة |m 1429 | ||
| 300 | |a 117 - 140 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 520 | |a تشكل تقنيات الإعلام الآلي التوثيقي البنية القاعدية لكل عمل تقني، تعرضه نظم المعلومات التوثيقية، عبر مواقعها على الأنترنت، فهي الصورة العاكسة، والأساس لمجريات مهامها، من منظور الخدمات والإفادة، كما تشكل محور تقييم تقني، جد موضوعي، لفعالية تلك النظم. هذه الدراسة محاولة منهجية من منظور مكتبي لوضع مفهوم للإعلام الآلي التوثيقي، وكيفية صياغة معايير تقييم لتقنياته، المتاحة عبر مواقع واب نظم المعلومات التوثيقية، بهدف تحقيق فعاليتها، بأسس ميدانية، أكثر موضوعية، وتشخيصا لنقاط الضعف والقوى. كما قدمت في الأخير مقترحا لجملة من معايير، موزعة على فروع ومؤشرات قياسية. |b Document computer science techniques are the basic structure to any technical work, introduced by the document information systems, through their internet sites. Therefore, they are the reflecting mirror of its ongoing missions, from a service and interest point of view. It is also, a very objective, technical assessment pivot, of the effectiveness of those systems. This study is an a methodological attempt, from a librarian point of view, to put forward a concept to the document computer science, and how to set forward criteria for the assessment of its techniques, available through the sites of document information systems, on the purpose of realizing their effectiveness, on more practical and objective bases, and to diagnose points of strength and those of weakness. Likewise, I put forward, in the end, a proposal of some criteria, distribute between branches and evaluative signs. | ||
| 653 | |a الحاسبات الإلكترونية |a الإعلام الآلي التوثيقي |a النشر الإلكتروني |a المواقع الإلكترونية |a تكنولوجيا المعلومات |a الانترنت |a نظم المعلومات التوثيقية |a هندسة التوثيق |a الذكاء الصناعي |a نظم المكتبات و المعلومات |a شبكات المعلومات | ||
| 773 | |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |4 التربية والتعليم |6 Social Sciences, Interdisciplinary |6 Education & Educational Research |c 004 |f (Al-)Tarbiyyaẗ |l 001 |m ع 138, ج 1 |o 0790 |s مجلة التربية |t Journal of Education |v 138 |x 1110-323X | ||
| 856 | |u 0790-138-001-004.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 194346 |d 194346 | ||
عناصر مشابهة
-
تطبيقات تقنيات الرقمنة بموقع واب مركز بحث Cerist: دراسة تحليلية تقويمية
بواسطة: زهير، عين أحجر منشور: (2010) -
تقنيات الإعلام الآلي التوثيقي المطبقة في مواقع واب نظم المعلومات : دراسة تقيمية مقارنة بين المكتبة الوطنية الجزائرية ومركز البحث في الإعلام العلمي التقني
بواسطة: زهير، عين أحجر منشور: (2012) - أدوات البحث على الإنترنت منشور: (2000)
-
طرق تقييم مواقع المكتبات المتاحة عبر شبكة الإنترنت
بواسطة: راضي، تغريد أبو الحسن منشور: (2007) - قاموس مكتبات نت منشور: (2000)
