فعالية تدريب الأطفال ذوي متلازمة عرض داون على اسخدام الصور الذهنية لتحسين الانتباه لديهم
| المصدر: | مجلة التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الأزهر - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | علي، ولاء ربيع مصطفى (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ali, Walaa Rabie Mustafa |
| المجلد/العدد: | ع 145, ج 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| التاريخ الهجري: | 1432 |
| الشهر: | يناير / محرم |
| الصفحات: | 11 - 40 |
| ISSN: |
1110-323X |
| رقم MD: | 196016 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
230
| ISSN: |
1110-323X |
|---|
عناصر مشابهة
-
تنمية الانتباه المشترك كمدخل لتحسين النمو اللغوي لدى الأطفال ذوي متلازمة داون
بواسطة: عبدالعاطي، منى كمال أمين منشور: (2021) -
دراسة لبعض مظاهر النمو عند أطفال متلازمة داون مقارنة بنظرائهم من المتخلفين عقليا
بواسطة: العبري، وليد حسن باتل منشور: (2003) -
دور الأسرة والمجتمع في رعاية وتأهيل الأطفال المعاقين عقليا فئة متلازمة داون : دراسة ميدانية على أطفال متلازمة داون بمؤسسات الإعاقة العقلية بولاية الخرطوم
بواسطة: عبادي، رحمة أحمد منشور: (2003) -
دراسة مستوى الذكاء العاطفي لدى أمهات الأطفال المعاقين ذهنيا (متلازمة داون): دراسة ميدانية استكشافية بورقلة
بواسطة: بوزقاق، سميرة منشور: (2014) -
تأثير برنامج باستخدام الأنشطة التعبيرية على تنمية الكفاءة الإدراكية الحركية والتفكير الابتكاري لأطفال متلازمة داون
بواسطة: السيد، رشا إبراهيم علي منشور: (2023)
