مفهوم التربية الخلقية في الفلسفات الوضعية وموقف التربية الإسلامية منها

المصدر:	مجلة التربية
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	الحازمي، محمد بن عبدالله بن حسين (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع 145, ج 1
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2011
التاريخ الهجري:	1432
الشهر:	يناير / محرم
الصفحات:	243 - 267
ISSN:	1110-323X
رقم MD:	196040
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الفلسفة البرجماتية \| التربية الخلقية \| التربية الإسلامية \| الفلسفة الوضعية \| الفلسفة المثالية \| الفلسفة الواقعية \| القرآن الكريم \| السنة النبوية \| التعليم الإسلامي
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

285

LEADER	01255nam a22001817a 4500
001	0660897
044		\|b مصر
100		\|a الحازمي، محمد بن عبدالله بن حسين \|g Al Hazmi, Mohammed Abdullah \|e مؤلف \|9 93375
245		\|a مفهوم التربية الخلقية في الفلسفات الوضعية وموقف التربية الإسلامية منها
260		\|b جامعة الأزهر - كلية التربية \|c 2011 \|g يناير / محرم \|m 1432
300		\|a 243 - 267
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a الفلسفة البرجماتية \|a التربية الخلقية \|a التربية الإسلامية \|a الفلسفة الوضعية \|a الفلسفة المثالية \|a الفلسفة الواقعية \|a القرآن الكريم \|a السنة النبوية \|a التعليم الإسلامي
773		\|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|4 التربية والتعليم \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|6 Education & Educational Research \|c 026 \|f (Al-)Tarbiyyaẗ \|l 001 \|m ع 145, ج 1 \|o 0790 \|s مجلة التربية \|t Journal of Education \|v 145 \|x 1110-323X
856		\|u 0790-145-001-026.pdf
930		\|d y \|p y \|q y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 32582345 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 196040 \|d 196040