درجة ممارسة أكاديميي جامعة البلقاء في الأردن لعملية التفويض من وجهة نظرهم

العنوان بلغة أخرى:	To What Extent Techers in Al-Balqa’ Applied University Practice/ Implement Empowerment as Perceived by Them
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية
الناشر:	جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
المؤلف الرئيسي:	الزعبي، دلال محمد ذياب (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج 5 , ع 3
محكمة:	نعم
الدولة:	البحرين
التاريخ الميلادي:	2004
التاريخ الهجري:	1425
الشهر:	سبتمبر
الصفحات:	306 - 337
ISSN:	1726-3670
رقم MD:	1961
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	ادارة الصف \| الاردن \| الجامعات الاردنية \| أعضاء هيئة التدريس \| التفويض \| المركزية \| الادارة التربوية \| السياسة التعليمية \| التخطيط التربوي \| التعليم الجامعي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

29

LEADER	01402nam a22002057a 4500
001	0183852
044		\|b البحرين
100		\|a الزعبي، دلال محمد ذياب \|g Al-Zubi, Dalal Mohammad Dyab \|e مؤلف \|9 114241
245		\|a درجة ممارسة أكاديميي جامعة البلقاء في الأردن لعملية التفويض من وجهة نظرهم
246		\|a To What Extent Techers in Al-Balqa’ Applied University Practice/ Implement Empowerment as Perceived by Them
260		\|b جامعة البحرين - مركز النشر العلمي \|c 2004 \|g سبتمبر \|m 1425
300		\|a 306 - 337
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 795087
653		\|a ادارة الصف \|a الاردن \|a الجامعات الاردنية \|a أعضاء هيئة التدريس \|a التفويض \|a المركزية \|a الادارة التربوية \|a السياسة التعليمية \|a التخطيط التربوي \|a التعليم الجامعي
773		\|4 التربية والتعليم \|4 علم النفس \|6 Education & Educational Research \|6 Psychology, Applied \|c 010 \|e Journal of Educational and Psychological Sciences \|f Maǧallaẗ al-’ulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ \|l 003 \|m مج 5 , ع 3 \|o 0040 \|s مجلة العلوم التربوية والنفسية \|v 005 \|x 1726-3670
856		\|u 0040-005-003-010.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 1961 \|d 1961