دراسة مقارنة للرؤية الغربية والرؤية الإسلامية في تفسير حركة التاريخ وعلاقتها بالعملية التربوية

المصدر:	دراسات تربوية
الناشر:	رابطة التربية الحديثة
المؤلف الرئيسي:	متولي، مصطفي محمد (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج8 , ج 47
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1992
الصفحات:	35 - 71
رقم MD:	19641
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	فلسفة التربية \| الحضارة العربية \| تاريخ التربية \| التربية والتعليم \| العلماء المسلمون \| المناهج \| الاهداف التربوية \| التقييم التربوي \| الفلاسفة \| الحضارات القديمة \| الحضارة الإسلامية \| التقدم العلمي \| ابن خلدون \| تدريس التاريخ \| التربية الاسلامية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

25

LEADER	01179nam a22001817a 4500
001	0194714
044		\|b مصر
100		\|9 305582 \|a متولي، مصطفي محمد \|e مؤلف
245		\|a دراسة مقارنة للرؤية الغربية والرؤية الإسلامية في تفسير حركة التاريخ وعلاقتها بالعملية التربوية
260		\|b رابطة التربية الحديثة \|c 1992 \|g
300		\|a 35 - 71
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a فلسفة التربية \|a الحضارة العربية \|a تاريخ التربية \|a التربية والتعليم \|a العلماء المسلمون \|a المناهج \|a الاهداف التربوية \|a التقييم التربوي \|a الفلاسفة \|a الحضارات القديمة \|a الحضارة الإسلامية \|a التقدم العلمي \|a ابن خلدون \|a تدريس التاريخ \|a التربية الاسلامية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 004 \|l 047 \|m مج8 , ج 47 \|o 0041 \|s دراسات تربوية \|t Educational Studies \|v 008
856		\|u 0041-008-047-004.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 19641 \|d 19641