ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







معوقات الإنجاز الأكاديمي لدى طلاب كليات المعلمين في المملكة العربية السعودية

المصدر: رسالة الخليج العربي
الناشر: مكتب التربية العربي لدول الخليج
المؤلف الرئيسي: الزعبي، أحمد محمد عبدالمجيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Zoubi, Ahmad Mohammad
المجلد/العدد: س 24 , ع 87
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2003
التاريخ الهجري: 1424
الشهر: مايو / ربيع الأول
الصفحات: 55 - 94
DOI: 10.35270/0011-024-087-002
ISSN: 1319-0172
رقم MD: 19664
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

88

حفظ في:
LEADER 01429nam a22002057a 4500
001 0194736
024 |3 10.35270/0011-024-087-002 
044 |b السعودية 
100 |a الزعبي، أحمد محمد عبدالمجيد  |g Al-Zoubi, Ahmad Mohammad  |e مؤلف  |9 114151 
245 |a معوقات الإنجاز الأكاديمي لدى طلاب كليات المعلمين في المملكة العربية السعودية 
260 |b مكتب التربية العربي لدول الخليج  |c 2003  |g مايو / ربيع الأول  |m 1424 
300 |a 55 - 94 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 721526  |a 794867  |a 618027  |a 685495  |a 624892 
653 |a التحصيل الدارسي  |a السعودية  |a كليات اعداد المعلمين  |a الطلاب المعلمون  |a برامج اعداد المعلمين  |a تدريب المعلمين أثناء الخدمة  |a مهنة التدريس  |a الاتجاهات التربوية  |a دافعية الإنجاز  |a معوقات التعليم  |a المهارات التدريسية  |a علم النفس التربوي  |a سلوك المعلمين 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 002  |e   |f Maǧalaẗ ṟisālaẗ al-ẖaliǧ al-árạbī  |l 087  |m  س 24 , ع 87  |o 0011  |s رسالة الخليج العربي  |t Arab Gulf Message  |v 024  |x 1319-0172 
856 |u 0011-024-087-002.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 19664  |d 19664